普通高校研究生體育與健康教育目標構(gòu)建及運行機制研究.pdf

1、從1935年到1949年,中國只有200多名研究生,就讀于很少的幾所學校中.1950年到1965年,全國共2萬多名研究生,招生年代不確定,也沒有一定的考場.1978年重新招收研究生以后,研究生教育開始逐步系統(tǒng)化、科學化.最近幾年,中國的研究生教育,從數(shù)量上來說,不斷迅猛發(fā)展:1998年全國共招收7萬名研究生,2001年翻一番達到16萬,2001年至2004年再翻一番達到33萬名研究生.從質(zhì)量上說,也是倍受鼓舞,為中國培養(yǎng)了許多高水平的優(yōu)

2、秀人才. 研究生是中國社會中數(shù)量愈加龐大,影響日益強大的群體,是中國今后現(xiàn)代化建設(shè)的支柱和關(guān)鍵人才,擔負的責任可想而知.但是,隨著社會的發(fā)展,人與人之間的競爭越來越激烈,身體與心理上的不適開始逐漸影響人們的日常生活和學習,研究生的體質(zhì)狀況也開始為世人所擔心.《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神中指出:"健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn).學校教育要樹立‘健康第一'的指導思想,

3、切實加強體育工作."研究生作為跨世紀科技攻關(guān)的主力,其健康狀況不僅對當前,而且對未來的事業(yè)都具有十分重要的作用.因此,提高研究生的身體狀況,促進研究生健康生活方式的形成是中國教育義不容辭的責任,是各個高校研究生培養(yǎng)教育工作的重要組成部分. 目前,有關(guān)體育教育的文章很多,但是全面、深入研究普通高等學校研究生體育與健康教育的文章卻不多,只是局限在某個城市研究生體育工作方面,(如:《天津市研究生體育教育的現(xiàn)狀與對策》,《上海成都兩地研

4、究生體育工作的調(diào)查研究》,《天津市研究生體育活動興趣的調(diào)查與分析等》,)有關(guān)的綜合性論文或?qū)Ｖ巧僦稚?國外的相關(guān)資料大多在體育教育、體育管理或某一高校、某一團體的具體案例中談到研究生的體育教育,如:(National Board on Gaduate Education,Postgraduate education and training in public heaith:Report[of] a WHO expert comm

5、ittee.[foreign government document)隨著社會的進步和研究生教育的日益完善,普通高等學校研究生體育與健康教育越來越為人們所接受和重視.葉圣陶說過:"什么是教育?簡單一句話就是養(yǎng)成習慣".當今運動種類層出不窮,生活觀念不斷更新,人們對生活條件、生活質(zhì)量的要求更是不斷變化,如何在壓力中生存、全面提高人的綜合素質(zhì),研究生群體在未來發(fā)展中將處在何種環(huán)境和條件下進行何種類型的運動,能否養(yǎng)成良好的運動習慣及相關(guān)的創(chuàng)新

6、意識都不是短時期能夠達到的.只有全面推動普通高等學校研究生體育與健康教育才能夠真正實現(xiàn)中國體育教育的時代要求和深層次內(nèi)涵. 本文從有關(guān)研究生教育目標的分析入手,運用文獻資料等方法,提出適合普通高等學校研究生體育與健康教育的目標定位,針對社會需求和研究生群體的自身特點,以全面性、明確性和人性化為原則,希望提出普通高等學校研究生體育與健康教育目標體系,推動研究生體育與健康教育工作的開展;在研究過程中客觀分析普通高等學校研究生體育與健