2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:
  1.調(diào)查護(hù)士沉默行為、工作疏離感、組織氛圍的現(xiàn)狀;
  2.探討沉默行為、工作疏離感、組織氛圍的相關(guān)性及三者間作用路徑。
  方法:
  1.應(yīng)用橫斷面研究法,采用一般資料問卷、員工沉默行為量表、護(hù)士工作疏離感問卷、護(hù)理組織氛圍量表收集資料。
  2.采用便利抽樣法,于2014年7~8月對(duì)廣州市某三甲醫(yī)院護(hù)士共603人進(jìn)行問卷調(diào)查。
  3.數(shù)據(jù)資料運(yùn)用SPSS18.0和AMOS17.0進(jìn)

2、行統(tǒng)計(jì)分析,統(tǒng)計(jì)方法包括:描述性分析、Mann-Whitney U秩和檢驗(yàn)、Kruskal-Wallis H秩和檢驗(yàn)、Spearman
  相關(guān)性分析、回歸分析及路徑分析。
  結(jié)果:
  1.護(hù)士沉默行為的總體均分為(3.13±0.54)分,各維度得分由高到低依次為:默許性沉默(3.55±0.68)分,防御性沉默(3.14±0.63)分,漠視性沉默(2.72±0.73)分;護(hù)士工作疏離感的總體均分為(2.86±0.5

3、4)分,各維度得分由高到低依次為:無奈感(3.46±0.71)分,無意義感(2.95±0.62)分,無助感(2.17±0.68)分;組織氛圍的總體均分為(3.73±0.36)分,各維度得分由高到低依次為:人際氛圍行為(3.88±0.51)分,公平支持行為(3.85±0.43)分,同事行為(3.76±0.44)分,親密及進(jìn)取氛圍行為(3.32±0.53)分。
  2.不同年齡、護(hù)齡、學(xué)歷、職稱、科室、月薪的護(hù)士沉默行為總分差異有統(tǒng)計(jì)

4、學(xué)意義(P<0.01);而不同性別、婚姻狀況、人事關(guān)系的護(hù)士沉默行為總分差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
  3.沉默行為與工作疏離感正性相關(guān)(r=0.603),各維度間也具有相關(guān)性(P<0.01);沉默行為與組織氛圍負(fù)性相關(guān)(r=-0.344),各維度間也具有相關(guān)性(P<0.01);工作疏離感與組織氛圍負(fù)性相關(guān)(r=-0.421),各維度間也具有相關(guān)性(P<0.01)。
  4.模型擬合度較好,組織氛圍對(duì)沉默行為標(biāo)準(zhǔn)化后

5、的直接效果值為-0.12;工作疏離感對(duì)沉默行為標(biāo)準(zhǔn)化后的直接效果值為0.84;以工作疏離感為中介,組織氛圍對(duì)沉默行為標(biāo)準(zhǔn)化后的間接效果值為-0.43。
  結(jié)論:
  1.本研究中護(hù)士沉默行為處于中等水平,存在因認(rèn)為自己沒有能力改變現(xiàn)狀而消極保留觀點(diǎn)的情況;護(hù)士工作疏離感處于中等水平,部分護(hù)士對(duì)與工作感到無奈,且認(rèn)為護(hù)理工作無意義;組織氛圍處于中等偏上水平,護(hù)士感受到的組織氛圍較好。
  2.年齡小、護(hù)齡低的護(hù)士沉默行

6、為水平較低,年齡26歲~40歲,護(hù)齡4~20年的護(hù)士沉默行為水平較高,護(hù)齡>20年的護(hù)士沉默行為水平最低。學(xué)歷越高,護(hù)士的沉默行為水平越低。職稱為護(hù)師級(jí)別的護(hù)士相對(duì)與護(hù)士級(jí)別、月薪較低的護(hù)士沉默行為水平高,而護(hù)師以上級(jí)別,職稱越高、月薪越高的護(hù)士沉默行為水平越低;手術(shù)室護(hù)士沉默行為水平最高,其次為內(nèi)科、婦產(chǎn)科、急診科,外科護(hù)士的沉默行為水平最低。
  3.護(hù)士工作疏離感越強(qiáng),沉默行為水平越高。組織氛圍越好,沉默行為水平越低。組織氛

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