基于學(xué)生行為培養(yǎng)的教師合作研究.pdf

1、學(xué)校代碼：幽分類號：垡至2⑨研究生學(xué)號：! Q 壘Q Q 星Q Q Z 壘Q Q Q 魚密 級：玉東牡知予冠大孽碩士學(xué)位論文基于學(xué)生行為培養(yǎng)的教師合作研究T e a c h e r s ’C o —o p e r a t i v e R e s e a r c h o n D e v e l o p i n gS t u d e n t s ’B e h a v i o u r■■●●··．．一————作者：范琮瑜指

2、導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向?qū)W位類型王 琨教育碩士教育管理教育碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評定委員會2 0 10 年1 0 月獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。據(jù)我所知，除了特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本人的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中作了明確的說明。本聲明的學(xué)位論文作者簽名：擔(dān)。日期： 塑! 望! ! 蘭：! 蘭學(xué)位論文使用授權(quán)書本學(xué)位

3、論文作者完全了解東北師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：東北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)東北師范大學(xué)可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。同意將本學(xué)位論文收錄到《中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》( 中國學(xué)術(shù)期刊( 光盤版) 電子雜志社) 、《中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》( 中國科學(xué)技術(shù)信息研究所) 等數(shù)據(jù)庫中，并以電子出版物形式出版發(fā)行和提供信息服