2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩66頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、現(xiàn)代社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性決定多目標(biāo)優(yōu)化問(wèn)題的普遍性.幾乎所有的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題都涉及多目標(biāo)優(yōu)化;在生產(chǎn)和生活中模糊現(xiàn)象也隨處可見(jiàn),給決策者的決策帶來(lái)很大的困難.因此研究多目標(biāo)模糊環(huán)境下的最優(yōu)化問(wèn)題,具有很重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義. 本文成功地將交互滿意方法運(yùn)用到多目標(biāo)模糊規(guī)劃中.首先,對(duì)于目標(biāo)函數(shù)系數(shù)模糊的多目標(biāo)規(guī)劃問(wèn)題,給出參考函數(shù)值、設(shè)定輔助函數(shù),從而轉(zhuǎn)化為單目標(biāo)經(jīng)典規(guī)劃問(wèn)題,并運(yùn)用算例檢驗(yàn)各輔助函數(shù)的有效性.對(duì)于約束函數(shù)系數(shù)模糊的多目

2、標(biāo)規(guī)劃問(wèn)題,先給出參考隸屬度、設(shè)定在偏離范圍內(nèi)的參數(shù),再利用隸屬函數(shù)以及參數(shù)在約束函數(shù)中的分段連續(xù)性,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為經(jīng)典極值問(wèn)題. 進(jìn)一步,我們分三種情況分析了大規(guī)模帶有塊角結(jié)構(gòu)的模糊多目標(biāo)線性規(guī)劃問(wèn)題,并運(yùn)用Dandzig-worlf分解方法求解.同時(shí)通過(guò)決策者更新參考值,將改良后的交互-遺傳算法運(yùn)用到凸的、凹的多目標(biāo)模糊非線性規(guī)劃中. 最后,根據(jù)多水平模糊規(guī)劃的特性,給出使決策者完全滿意和勉強(qiáng)接受的兩個(gè)目標(biāo)函數(shù)值,確定適

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論