中國高校資本結構多元化及其優(yōu)化研究.pdf

1、本文在總結國內外對高校融資與資源配置進行研究的基礎上,運用比較研究方法對我國高校經費來源的數(shù)量與結構進行分析后,針對我國高校擴招后存在教育資本嚴重不足的矛盾,論述了我國高校資本結構多元化的必要性.在此基礎上,結合我國高校的實際情況,分權益資本與債務資本,提出了我國高校資本結構多元化的融資渠道與創(chuàng)新融資模式,并建立了相應的模型.之后,從權益資本與債務資本的角度分別對我國高校資本結構多元化的途徑進行了可行性分析,根據(jù)對國內部分高校隨機調查獲

2、取的數(shù)據(jù),對樣本高校進行了負債總量與結構的一般統(tǒng)計分析、分類統(tǒng)計分析、指標分析及高校負債博弈分析,從不同的角度揭示了樣本高校的負債總量、負債結構、存在的問題及其長期與短期償債能力.分析得出,長期內高校資本結構多元化存在多種權益資本與債務資本模式,而短期內我國高校資本結構多元化應主要選擇BOT融資模式與金融機構貸款融資模式.在對隨機抽樣獲取的樣本高校數(shù)據(jù)進行實證分析后,發(fā)現(xiàn)樣本高校負債隨在校生規(guī)模及生均成本的變化而變化,結合其他相關研究結

3、論,以負債變量、在校生規(guī)模變量及高校辦學條件作解釋變量,以衡量高校產出數(shù)量與質量的生均成本作被解釋變量,設計了雙曲線及二次型數(shù)學模型,將其變換為線性模型后運用SPSS統(tǒng)計軟件對樣本數(shù)據(jù)進行回歸分析,獲得了負債變量與生均成本及在校生規(guī)模間存在正向變化關系,而生均成本與在校生規(guī)模間存在反向變化關系的結論,為高校通過調整負債,實現(xiàn)規(guī)模效益,優(yōu)化資本結構提供了思路:同時,運用回歸模型對高校在考慮負債變量前后的在校生適度規(guī)模進行了對比計算分析,對