影視藝術(shù)素養(yǎng)教育探析——中學語文教學內(nèi)容的新拓展.pdf

1、當前，人類的文化傳播方式正悄然發(fā)生變化，人們越來越離不開影視媒體，視覺文化至上已成為時代潮流。影視藝術(shù)接受對中學生產(chǎn)生著巨大的影響，這種影響有利也有弊。在中學語文教育中拓展影視藝術(shù)素養(yǎng)教育，既有利于中學生個人的健康成長和終生教育的發(fā)展，也有利于民族整體素質(zhì)的提高，可謂是利民利國、意義深遠。因此，基礎教育中的中學語文學科應順應社會和時代發(fā)展的變化，對新的傳媒環(huán)境作出積極反應：深化語文素養(yǎng)的內(nèi)涵，拓展語文教學的內(nèi)容，探析影視藝術(shù)素養(yǎng)教育的規(guī)

2、律，對中學生開展影視藝術(shù)素養(yǎng)教育。 本論文基于目前中學語文教育的的現(xiàn)狀，力圖從語文教學的角度，對影視藝術(shù)素養(yǎng)教育這一中學語文教學研究中的空白領域，作出規(guī)律性的探討并提出自己的一些看法。論文共由三個部分構(gòu)成，大體沿著“為什么實施影視藝術(shù)素養(yǎng)教育——影視藝術(shù)素養(yǎng)教育教什么——影視藝術(shù)素養(yǎng)教育怎么教”的思路依次展開。論文的第一章，采用問卷和訪談的調(diào)查法對學生、家長和語文老師展開調(diào)查研究，并由此得出結(jié)論：青少年影視藝術(shù)素養(yǎng)教育急待實施，