體育社會心理學(xué)研究對象的探討.pdf

1、　　體育社會心理學(xué)是上個世紀(jì)60年代以后逐漸發(fā)展起來的新興學(xué)科，是社會心理學(xué)理論在體育這一社會語境中的運用和發(fā)展的結(jié)果，尚處在“前學(xué)科”或說“潛學(xué)科”階段。在學(xué)科發(fā)展初期階段，學(xué)科研究對象明確對學(xué)科今后發(fā)展具有決定意義，它規(guī)定著學(xué)科存在的權(quán)利和意義，劃分出學(xué)科之間的邊界，指出學(xué)科的研究范疇和領(lǐng)域。但是，體育社會心理學(xué)正經(jīng)歷著學(xué)科初期發(fā)展過程中必然面對的種種困境。當(dāng)前國內(nèi)外研究中一個明顯的不足就是對于該學(xué)科的基本理論問題探討很少，本研究選

2、擇以探求該學(xué)科的研究對象為目的，指出了體育社會心理學(xué)的研究對象和一些學(xué)科發(fā)展的基本理論問題。對于該學(xué)科在理論上的發(fā)展和實踐中的應(yīng)用具有一定的現(xiàn)實意義?！　”狙芯恐饕捎昧宋墨I資料法、專家調(diào)查法、問卷法、基本的數(shù)理統(tǒng)計、歸納和演繹等科研方法，運用哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、社會心理學(xué)、體育學(xué)等學(xué)科的基本理論和觀點，在理論層面和實踐層面指出體育社會心理學(xué)研究對象?！　”狙芯渴菑捏w育社會心理學(xué)學(xué)科發(fā)展的基本理論問題出發(fā)，通過三條分析路徑，對已有

3、關(guān)于體育社會心理學(xué)研究對象觀點分析，對研究主題內(nèi)容進行歸類分析、對社會心理學(xué)研究對象的分析整合，依據(jù)庫恩、帕森斯、班杜拉等人的理論，通過科學(xué)的研究方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯窟^程重新回答了體育社會心理學(xué)的研究對象問題。認為體育社會心理學(xué)研究對象存在三個層次，個體社會心理層次、群體行為層次、社會文化層次，并分析了三個層次之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，指出是如何構(gòu)成一個有機的整體。同時指出了學(xué)科的性質(zhì)，嘗試性的構(gòu)建了體育社會心理學(xué)學(xué)科研究內(nèi)容體系。基本做到了研究