社會心理學習題

1、緒論部分練習題緒論部分練習題1.關于社會心理學的下述定義中最合理的是（C）A研究人的心理與行為根據(jù)的科學。B在社會相互作用背景下研究人的心理與行為根據(jù)的科學。C在社會相互作用背景下研究人的心理與行為根據(jù)的心理學分支學科。D一門介于心理學與社會學之間的邊緣性學科。2.社會心理學的研究對象是（B）。A相關社會現(xiàn)象B社會心理現(xiàn)象C人的社會行為D前三者3.不屬于社會心理學三個研究層面之一的選項是（D）。A個體層面B社會—大眾層面C群體層面D國際

2、社會層面4.科學社會心理學的創(chuàng)始人是（C）。A麥獨孤B羅斯C奧爾波特D馮特5.經驗社會心理學的集大成者之一是（B）。A奧爾波特B馮特C羅斯D阿希6.社會心理學作為經驗科學，誕生于（C）。A1908年B20世紀初C1924年D19世紀末7.社會心理學作為實證科學，誕生于（C）。A1908年B20世紀初C1924年D19世紀末8.社會心理學作為經驗科學，其誕生標志是（）。A《社會心理學導論》B《哲學與心理學詞典》C《社會心理學資料和論文集》

3、D《精神發(fā)展的社會與倫理觀——社會心理學研究》9.學者憑著自己的智慧和抽象思維能力，提出相關的命題或思想，這些命題或思想無須或無法通過實驗檢驗，這種方法特點所屬的社會心理學發(fā)展階段是（B）。A哲學思辨B經驗科學C實證科學D后現(xiàn)代10.根據(jù)生活經驗專心于社會心理學問題的研究，研究方法仍以定性描述為主，這種方法特點所屬的社會心理學發(fā)展階段是（B）。A哲學思辨B經驗科學C實證科學D后現(xiàn)代11.在研究方法上強調數(shù)據(jù)測量或實證研究，這種特點屬于（

4、）。A質性研究B經驗方法C后現(xiàn)代主義D科學主義12.認為只有測量、實驗的方法才是科學的方法，這種特點所屬的社會心理學發(fā)展階段是（C）。A哲學思辨B經驗科學C實證科學D后現(xiàn)代13.提倡多元化的研究方法，這種特點所屬的社會心理學發(fā)展階段是（D）。A哲學思辨B經驗科學C實證科學D后現(xiàn)代27.因變量的變化唯一由自變量的變化所引起，描述這一情形的概念是（A）。A內部效度B外部效度C真實效度D預測效度28.實驗研究所得到的結論能夠推廣到其他情境中的

5、程度被稱之為（B）。A內部效度B外部效度C真實效度D預測效度29.實驗研究的一般原則是（A）。A先保證內部效度，再提高外部效度。B先保證外部效度，再提高內部效度。C在一個實驗中同時保證內部效度和外部效度。D在一個實驗中任選保證內部效度或外部效度。30.在實驗研究中，不屬于自變量，但也可能會影響因變量變化，因而需要考慮處理的變量被稱作為（C）。A外部變量B內部變量C控制變量D多余變量31.就社會心理學的研究與發(fā)展來說，不屬于其直接選題維度

6、的選項是（D）。A社會心理學理論B社會心理現(xiàn)象C研究工具與方法D社會現(xiàn)象第一章第一章社會化社會化練習題練習題1.西方社會心理學書著中鮮有“社會化”的概念，可能是原因是（）。A無人感興趣B難以進行實證研究C沒有必要形成概念D原因不詳2.兒童和青少年在家庭和學校里學習各種知識和社會規(guī)范，這屬于（）。A再社會化B早期社會化C繼續(xù)社會化D系統(tǒng)社會化3.在下列選項中，與“社會化”概念無關的選項是（）。A學習社會規(guī)范B適應社會生活C成為合格社會成員

7、D形成獨立自我4.在下列選項中，與其他三項不屬于同一層面的概念是（）。A早期社會化B繼續(xù)社會化C再社會化D社會化5.人走上社會后仍然要學習做人做事的知識和道理，這屬于（）。A早期社會化B繼續(xù)社會化C再社會化D社會化6.社會化過程的核心是（）。A政治社會化B道德倫理社會化C性別角色社會化D語言社會化7.政治社會化的核心是()。A發(fā)展愛國意識B接受政治制度C培養(yǎng)守法公民D參與政治生活8.一切社會化的前提和基礎是()。A政治社會化B道德倫理社