我國普通高中生均經(jīng)費現(xiàn)狀研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,教育所承載的涵義不斷擴(kuò)大,人民群眾不僅要求能享受到公平的教育機(jī)會,還對教育有了更深層次的要求。教育不僅僅是一種提供升學(xué)、就業(yè)機(jī)會的基本需要,更是塑造人格、提高素質(zhì)、實現(xiàn)自我價值的重要途徑,教育作為終身事業(yè)的理念已經(jīng)越來越被中國人所接受。我國大力普及義務(wù)教育,努力提高高等教育層次,都是為了滿足人民群眾對教育不斷增長的需要。但限于經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件,勢必不能做到面面俱到。長期以來,普通高中教育在國家層面得到的關(guān)注不如義務(wù)教育和高

2、等教育,而人民群眾對普通高中的需求卻在不斷增長,由此帶來了許多的社會問題和矛盾。學(xué)生為了應(yīng)對同益激烈的高中入學(xué)考試而不得不面臨巨大的壓力,尤其是為了考入“重點高中”而不得不延長在校學(xué)習(xí)時間并且進(jìn)行課外補(bǔ)習(xí)?!爸锌肌背蔀榧议L新的“焦慮點”,一些地方的教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)已經(jīng)把以往針對高中學(xué)生的培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)重點轉(zhuǎn)移到了初中學(xué)生,同益增加的補(bǔ)習(xí)費用也加重了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。從宏觀上看,中西部地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)原因造成普通高中資源投入不足,容量有限,基礎(chǔ)設(shè)置建設(shè)無

3、法與東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相提并論;許多地方雖然經(jīng)濟(jì)條件充分,但普通高中依然不能完全滿足社會的需求,尤其是優(yōu)質(zhì)高中更成為一種稀缺資源。
  普通高中是義務(wù)教育和高等教育的重要橋梁,但卻存在地區(qū)發(fā)展不平衡、擇校費負(fù)擔(dān)重等許多問題。如果從總經(jīng)費投入上看,普通高中的經(jīng)費一直保持逐年增長,應(yīng)該能滿足現(xiàn)階段的需求。但如果從生均經(jīng)費角度做研究,可以從一個方面解釋普通高中教育階段所存在的諸多問題。本文通過生均經(jīng)費變動趨勢、生均經(jīng)費指數(shù)、地區(qū)差異分析、

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