城市家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)幼兒消費(fèi)要求的教育行為現(xiàn)狀研究.pdf

1、當(dāng)今隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民收入的不斷增加，人們的消費(fèi)水平也在不斷地提高，以獨(dú)生子女為主體的幼兒成了家庭中的主要消費(fèi)群體，在家庭中的中心地位不斷得到鞏固，孩子日益增長(zhǎng)的消費(fèi)要求不斷得到滿足。這使得家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子的消費(fèi)要求時(shí)的教育行為更為重要，更值得關(guān)注。
　　 以往關(guān)于兒童消費(fèi)的研究多以學(xué)齡兒童、青少年為研究對(duì)象，且主要是以青少年為研究對(duì)象展開(kāi)的橫向研究，而關(guān)于幼兒消費(fèi)的研究還比較薄弱，并且主要集中于經(jīng)驗(yàn)性的描述，很少有針對(duì)3-6

2、歲幼兒消費(fèi)的深入系統(tǒng)的研究，更少有關(guān)于家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)幼兒消費(fèi)要求的教育行為的研究。
　　 為此，本研究主要從教育學(xué)、教育心理學(xué)的角度，以城市幼兒的家長(zhǎng)為研究對(duì)象，從了解城市幼兒主動(dòng)提出消費(fèi)要求的基本情況入手，采取問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)城市家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)幼兒消費(fèi)要求時(shí)的教育行為表現(xiàn)——城市家長(zhǎng)滿足幼兒消費(fèi)要求的頻率、內(nèi)容、時(shí)間、標(biāo)準(zhǔn)、以及應(yīng)對(duì)方式進(jìn)行調(diào)查研究。然后，在此基礎(chǔ)上，采用訪談法對(duì)幼兒家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)幼兒消費(fèi)要求時(shí)的教育行為進(jìn)行一些深度訪談，兼顧宏觀與

3、微觀，系統(tǒng)探討幼兒家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)幼兒消費(fèi)要求時(shí)的教育行為現(xiàn)狀以及影響幼兒家長(zhǎng)教育行為的因素。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
　　 1.城市幼兒消費(fèi)要求的頻率偏高;幼兒消費(fèi)要求的內(nèi)容多為玩具和食品消費(fèi)要求；幼兒向家長(zhǎng)提消費(fèi)要求得不到滿足時(shí)，“哭鬧以讓父母滿足”的現(xiàn)象最多。
　　 2.城市家長(zhǎng)滿足幼兒消費(fèi)要求的頻率偏高；城市家長(zhǎng)滿足幼兒文化用品類消費(fèi)要求的程度較高，滿足娛樂(lè)消費(fèi)要求的程度很低，家長(zhǎng)重視幼兒的智力培養(yǎng)，投入較多，但對(duì)需要投入更多時(shí)間