家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育需求的研究.pdf

1、幼兒家長(zhǎng)的教育需求是指家長(zhǎng)希望幼兒在各方面得到良好的發(fā)展而對(duì)幼兒園教育產(chǎn)生的受自身背景、幼兒園情況、幼兒特點(diǎn)等因素制約的一種綜合性需要。隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育需求趨于多元化，產(chǎn)生了有別于以往的新的需求，深入了解與研究新時(shí)期家長(zhǎng)的教育需求已成為重要的研究課題。 本文在概述國(guó)內(nèi)外幼兒家長(zhǎng)教育需求研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，梳理了相關(guān)研究的概念、內(nèi)容、理論。本研究以6所不同性質(zhì)、不同級(jí)別幼兒園的不同年級(jí)的393位幼兒家長(zhǎng)為研究對(duì)象，

2、主要采用問卷法和訪談法，利用SPSS11.5統(tǒng)計(jì)軟件包，進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)、推斷性統(tǒng)計(jì)等數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，探討家長(zhǎng)教育需求的概況，并進(jìn)一步分析各種相關(guān)因素對(duì)家長(zhǎng)教育需求的影響。 研究結(jié)果顯示： 1、總體上，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育需求的重視程度由高到低依次為：環(huán)境與設(shè)備、師資隊(duì)伍、費(fèi)用、幼兒園形象、課程內(nèi)容與教育理念、個(gè)別需求、方便性、幼兒園性質(zhì)、信息來源。 2、家長(zhǎng)與幼兒的親屬關(guān)系、家長(zhǎng)的年齡、受教育程度等，都會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的教育需

3、求產(chǎn)生影響。 3、不同性質(zhì)、不同級(jí)別幼兒園的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育需求有所不同。 4、家長(zhǎng)根據(jù)幼兒所在的年級(jí)對(duì)幼兒園產(chǎn)生不同的教育需求，但幼兒的性別對(duì)家長(zhǎng)的教育需求沒有產(chǎn)生明顯的影響。 5、大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育感覺一般，認(rèn)為滿意的家長(zhǎng)不足半數(shù)。其中公辦園家長(zhǎng)、一級(jí)園家長(zhǎng)、小班家長(zhǎng)、女童家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的滿意率較高。 6.家長(zhǎng)為幼兒選擇幼兒園時(shí)，最看重的是方便性，但是隨著入園后，需求逐漸變化。家長(zhǎng)認(rèn)為最需要改進(jìn)