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文檔簡介
1、大班下家長會(huì),歡迎家長的到來,友情提示: 請(qǐng)簽到 手機(jī)靜音 幼兒接送地點(diǎn):中班年段對(duì)口班級(jí),幼小銜接,1、培養(yǎng)幼兒遵守合理的作息制度,有規(guī)律的學(xué)習(xí)與生活。(1)晚上睡前讓小孩準(zhǔn)備好自己的書包(2)檢查所帶學(xué)習(xí)用品(3)不帶多余的小玩具、小零食(4)早睡早起,調(diào)好鬧鐘,按時(shí)起床。早上能按時(shí)來園不遲到的小朋友有:,2、創(chuàng)設(shè)獨(dú)立的空間、書桌。給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,房間里:書柜、桌子
2、(鬧鐘、臺(tái)燈、簡易的筆盒,不要太多干擾的東西)。3、調(diào)整一下做作業(yè)的形式。(1)當(dāng)天將公布學(xué)習(xí)內(nèi)容,家長根據(jù)幼兒自身情況考慮是否進(jìn)行復(fù)習(xí),安排完成,以自愿原則來完成。(2)家長可以每天問孩子今天學(xué)習(xí)了什么?培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。,4、每天安排30分鐘的時(shí)間在家學(xué)習(xí) ,內(nèi)容可以有:(1)學(xué)習(xí)拼音、繪畫、書寫數(shù)字、閱讀圖書等 (2)及時(shí)復(fù)習(xí)、階段復(fù)習(xí),培養(yǎng)完成任務(wù)的意識(shí),理由: 因?yàn)橛變簩W(xué)過一兩周的東西,過一段就會(huì)忘記,所
3、以家長可以將所過的拼音、數(shù)字在空余的時(shí)間有計(jì)劃地讓孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)書寫,這樣就避免了到了期末填鴨式復(fù)習(xí),孩子累家長也累)。,5、了解小學(xué)(1)近兩周我們將安排參觀小學(xué),讓孩子對(duì)小學(xué)有初步的印象,萌發(fā)上小學(xué)的愿望,(2)家長不要對(duì)孩子灌輸小學(xué)作業(yè)有多少,給孩子上小學(xué)的壓力,長生不愛上小學(xué)的想法。(3)在接送方面,以前是家長們準(zhǔn)時(shí)將孩子送到指定的地點(diǎn),錯(cuò)過時(shí)間小學(xué)就不讓進(jìn)去,家長只能將孩子帶回家。(4)參觀結(jié)束后,家長準(zhǔn)時(shí)回到原來的地
4、點(diǎn)接幼兒回幼兒園,具體通知請(qǐng)家長關(guān)注QQ群通知。,參觀前準(zhǔn)備: 1、可以讓幼兒了解一下小學(xué)的事情,有條件的也可以先行參觀。2、讓孩子說說、畫畫自己對(duì)小學(xué)的認(rèn)識(shí)。3、家長可以協(xié)助幼兒,或是家里有哥哥姐姐是小學(xué)生,讓他們之間進(jìn)行交流,也是一種不錯(cuò)的方 法。4、家長關(guān)注QQ群具體參觀的通知。,語言領(lǐng)域1、學(xué)會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言。2、認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言。3、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,豐富詞匯量。4、客觀地引導(dǎo)孩子說在幼兒園發(fā)生的事情,如與他人的
5、爭執(zhí)。5、增加幼兒的閱讀量以及認(rèn)字,建議家長每天和孩子們一起讀一本好書。 6、學(xué)會(huì)抄題目。建議家長可以寫一行字,讓孩子臨摹。,7、注重拼音的學(xué)習(xí)在近期教學(xué)中發(fā)現(xiàn)幼兒的問題主要是:(1)不會(huì)讀也不會(huì)寫。主要原因是在家沒有練習(xí),請(qǐng)家長幫助孩子練習(xí)。(2)會(huì)讀不會(huì)寫。建議:在家練習(xí)時(shí),書寫時(shí)間以10-25分鐘為宜。(3)拼音混淆。主要原因還是不夠熟練,因此家長在家可以運(yùn)用拼音卡和孩子進(jìn)行互動(dòng)指讀、抽讀,并聽寫。讓幼兒看、說
6、、聽、寫的能力均衡發(fā)展。(4)杜絕粗心,有的孩子抄拼音都抄錯(cuò)。培養(yǎng)幼兒在完成作業(yè)后要有檢查的意識(shí)。,,數(shù)學(xué)領(lǐng)域1、數(shù)字的書寫。請(qǐng)?jiān)诩抑芯毩?xí)。2、在數(shù)學(xué)中:重點(diǎn)學(xué)習(xí)組成分解、加減、應(yīng)用題 3、在分解組成的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)加減法,然后過渡到列算式,家長不必過早地對(duì)孩子進(jìn)行填鴨式學(xué)習(xí),要在理解的基礎(chǔ)上開展,所以分解組成最關(guān)鍵。,自我服務(wù)方面及其他1、筷子的使用2、穿脫衣服3、自己進(jìn)入幼兒園,家長不陪同,與小學(xué)接軌。4、離園立即回家
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