江西省少兒體校田徑教練員隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查與研究.pdf

1、在新世紀(jì)里，競(jìng)技體育的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期。多學(xué)科的滲透使訓(xùn)練、比賽和管理日趨科學(xué)化，而在訓(xùn)練、比賽和管理等過(guò)程中起主導(dǎo)作用的教練員首當(dāng)其沖面對(duì)這一變化。面臨新的挑戰(zhàn)，對(duì)新時(shí)代的教練員素質(zhì)和能力及知識(shí)水平都提出了更高的要求。 在日趨競(jìng)爭(zhēng)激烈的競(jìng)技體育領(lǐng)域，后備人才的培養(yǎng)越來(lái)越顯示出它的重要性，它被認(rèn)為是競(jìng)技體育生存發(fā)展的“生命線”和重要的基石。在后備人才的培養(yǎng)過(guò)程中，作為體校教練員，起著承前啟后的橋梁作用，而且教練員水平的高低

2、將直接影響到運(yùn)動(dòng)員的技戰(zhàn)術(shù)水平。再者，當(dāng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本條件具備后，教練員將是競(jìng)技體育中極其重要的能動(dòng)因素，教練員的科學(xué)化訓(xùn)練水平對(duì)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的提高和思想品質(zhì)的形成有著不可替代的作用。充分認(rèn)識(shí)教練員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，對(duì)穩(wěn)定教練員隊(duì)伍，提高教練員素質(zhì)，培養(yǎng)造就一批有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及掌握先進(jìn)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論和科學(xué)知識(shí)的優(yōu)秀教練員等，都具有重要意義。從江西省第八、九、十屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑成績(jī)來(lái)看是不盡如人意的，成績(jī)出現(xiàn)了滑坡現(xiàn)象。第八屆全運(yùn)會(huì)上我省共獲得

3、田徑金牌四枚，一個(gè)第四，一個(gè)第七，一個(gè)第八。第九屆全運(yùn)會(huì)上，我省在田徑項(xiàng)目只拿到三個(gè)第三，一個(gè)第六，一個(gè)第七，一個(gè)第八。第十屆全運(yùn)會(huì)上，雖然我省健兒共獲得12枚金牌、6枚銀牌和2枚銅牌，金牌總數(shù)和團(tuán)體總分創(chuàng)江西參加全運(yùn)會(huì)以來(lái)的新紀(jì)錄，但田徑項(xiàng)目卻只獲得一項(xiàng)第三，一項(xiàng)第五的成績(jī)。造成江西省田徑競(jìng)技水平下降的因素是多方面的，而教練員則是影響運(yùn)動(dòng)成績(jī)的重要因素之一。因此，研究教練員問(wèn)題具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。 本文通過(guò)文獻(xiàn)法、訪談法

4、、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，對(duì)江西省體校田徑教練員的素質(zhì)現(xiàn)狀及訓(xùn)練狀況進(jìn)行調(diào)查分析，找出影響教練員工作的主要因素。 研究結(jié)果顯示：江西省少兒體校田徑教練員的年齡結(jié)構(gòu)不很合理，其中中年教練員力量較為薄弱；學(xué)歷結(jié)構(gòu)中等尚可，但其學(xué)歷多以函授為主，致使知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力水平存在一定缺陷，這在對(duì)科研能力有一定要求的職稱評(píng)定中表現(xiàn)突出?？蒲心芰Ψ矫?，對(duì)于江西省少兒體校田徑教練員來(lái)說(shuō)是一個(gè)弱項(xiàng)。教練員的選拔方式主要以領(lǐng)導(dǎo)考核任命為主，并且考核獎(jiǎng)勵(lì)