希沃白板獲獎?wù)n件

1、希沃白板獲獎?wù)n件一、教學(xué)分析（一）教學(xué)內(nèi)容分析《一起一起分類病》是一本數(shù)學(xué)繪本，講述了一開始房間亂糟糟 的馬克在得了分類病后，將生活中的衣服、玩具、餅干、人等都要找 一找相同和不同，并將它們分類的故事。它是一本圖畫書，栩栩如生、 直抵心靈;它也是一本數(shù)學(xué)書，精確嚴(yán)謹(jǐn)，有趣實(shí)用。我截取了其中“按 物體的二維特征進(jìn)行分類”的內(nèi)容作為本次活動的重點(diǎn)，合理利用多 媒體信息技術(shù)，讓幼兒在網(wǎng)頁游戲中操作、探索、驗(yàn)證、構(gòu)建，不斷 豐富自己的分類經(jīng)驗(yàn)與

2、數(shù)學(xué)知識。（二）教學(xué)對象分析中班幼兒已經(jīng)能夠根據(jù)物體的一種特征進(jìn)行簡單分類，如將班上 的小朋友分成男生和女生，將建構(gòu)區(qū)的雪花片按照顏色放到不同的玩 具筐里等。但是“根據(jù)物體的二維特征進(jìn)行分類”對于中班幼兒來說有 一定的難度;同時(shí)，中班幼兒的思維具有具體形象的特點(diǎn)，因此在整 個(gè)過程中采用情境化的活動方式，導(dǎo)入生動有趣的二維分類網(wǎng)頁小游 戲，讓幼兒在趣味游戲中掌握數(shù)學(xué)知識，發(fā)展數(shù)學(xué)思維。教學(xué)環(huán)境分析以無線局域網(wǎng)、HTML5網(wǎng)頁游戲、Air

3、Play同屏鏡像功能、西沃 5代操作系統(tǒng)、電子白板一體機(jī)、平板電腦、視頻、音頻、錄屏軟件 等現(xiàn)代教育信息技術(shù)支撐此次活動，利用其直觀、可交互、操作性強(qiáng) 等特點(diǎn)，充分發(fā)揮其對教學(xué)活動的支撐、整合作用，使教學(xué)過程更加 形象化、生四、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：在情境中感知和認(rèn)識事物的多樣性，積累各種分類方法的經(jīng)驗(yàn)。難點(diǎn)：會看標(biāo)記，學(xué)習(xí)按物體的二維特征進(jìn)行分類。五、教學(xué)過程這是幼兒園中班數(shù)學(xué)《一起一起分類病》公開課視頻希沃5白板 課件教案，下載須知：這

4、是希沃白板課件，不是PPT課件，轉(zhuǎn)不成 PPT格式課件，一定要安裝希沃白板軟件才能打開，老師以前沒有用 過希沃軟件請去安裝一個(gè)再來下載，本課包含：25分鐘教學(xué)視頻+希 沃5白板課件+詳細(xì)教案+教材分析。適用于一起一起分類病相關(guān)的教 學(xué)實(shí)踐，所屬欄目中班公開課。中班數(shù)學(xué)繪本活動：一起一起分類病公開課教案反思：《一起一 起分類病》是一本數(shù)學(xué)繪本，講述了一開始房間亂糟糟的馬克在得了 分類病后，將生活中的衣服、玩具、餅干、人等都要找一找相同和不