2022版義務教育語文課程標準理論測試題及答案【附語文新課標解讀】

1、2022 年版義務教育課程標準（語文） 年版義務教育課程標準（語文）理論知識測試題（含答案） 理論知識測試題（含答案）姓名： 姓名：_______ 得分（共 得分（共 100 分）： 分）：_______一、填空題。（每空 一、填空題。（每空 2 分，共 分，共 40 分） 分）1.________是人類社會最重要的交際工具和信息載體，是人類文化的重要組成部分。2.語文課程是一門學習國家通用語言文字運用的________、_____

2、___課程。________與________的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點。3.語文課程的多重功能和奠基作用，決定了它在九年義務教育中的重要地位，其課時量占到課時總量的__________。（填百分比）4.新課程標準增強了課程實施的________和________，促進學習方式變革。5.課程評價應準確反映學生的____________和學習狀況，注重考察學生的____________能力、思維過程、審美情趣和價值立場，關注學生____

3、________和學習進步。6.________是學生通過課程學習逐步形成的正確價值觀、必備品格和關鍵能力，是課程________的集中體現(xiàn)。7.語言是重要的________工具和________工具，語言發(fā)展的過程也是________的過程，二者相互促進。8.小學一至二年級課程，應注重________、________、________的學習設計。二、選擇題。（每題 二、選擇題。（每題 2 分，共 分，共 32 分） 分）1.下列屬于

4、文化自信的認知范疇的是（ ）。（多選）①熱愛國家通用語言文字。 ②熱愛中華文化。 ③具有比較開闊的文化視10.“辨析態(tài)度與立場，辨別是非、善惡、美丑，保持好奇心和求知欲”是在哪一學習任務群內(nèi)提出的？（ ）A.語言文字積累與梳理 B.實用性閱讀與交流C.思辨性閱讀與表達 D.整本書閱讀11.在規(guī)劃學習任務群的學習內(nèi)容時，需要注意（ ）。①注意減輕學生學習負擔 ②避免死記硬背、機械

5、訓練 ③注意幼小銜接，減緩坡度 ④增強學習的趣味性和吸引力A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④12.關于“基礎型學習任務群”的教學建議，下列說法不正確的是（ ）。A.誦讀、積累與梳理，重在培養(yǎng)興趣、語感和習慣。 B. 文字、修辭等知識，要避免圍繞相關知識的概念、脫離實際運用進行機械訓練。 C.教學時應充分利用數(shù)字資源和信息化平臺，引導學生提高語言理解與運用能力。D

6、.寫字評價要考察學生對要求“會寫”的 字的掌握情況。13.在第一學段跨學科學習中，可能涉及到的學科是（ ）。A.科學、藝術、信息科技 B.科學、數(shù)學C.道德與法治、科學、勞動 D.生物、歷史、地理14.在語文實踐活動中，聯(lián)結課堂內(nèi)外、 學校內(nèi)外，拓寬語文學習和運用領域的是下列哪個學習任務群？（ ）A.整本書閱讀 B.文學閱讀與創(chuàng)意表達C.實