部編版《道德與法治》三年級下冊第3課《我很誠實》精品教案

1、部編版道德與法治三年級我很誠實第一課時教學設計課題 我很誠實第一課時單兀第一單兀學甘斗 道德與法治 年級 三年級學習目標1、情感態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)誠實的品質(zhì)，拒絕說謊。2、能力目標：能夠分析說謊的原因，避免說謊。3、知識目標：認識誠實、認識誠實的重要性，做到不說謊。重點 養(yǎng)成誠實的品質(zhì)。難點 學會分析謊言產(chǎn)生的原因。教學過程教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖導入新課 1、親吻小豬：（1）提問：如果你是這名校長，你會兌現(xiàn)你的 承諾

2、，去親吻一頭小豬嗎？（2）思考：我們應該向這名校長學習哪一種重 要的品質(zhì)？2、導入語：我們應該向這位校長學習誠信的品質(zhì)。思考。 故事探究導入。講授新課 【我心中的誠實行為】 【我心中的誠實行為】1、播放視頻《誠信歌》承上啟下。2、誠實與說謊：你贊同圖中同學的做法嗎？為什 么？3、我心中的誠實行為：你認為“誠實”是什么呢？4、解釋與總結(jié)：誠實是什么?！菊\實的重要性】 【誠實的重要性】1、故事屋：明山賓賣牛。2、我看“明山賓”：有人認為，明

3、山賓太傻了。 你同意這種觀點嗎？為什么？3、誠實故事會：你還知道哪些類似的故事嗎？召 開一個誠實故事會，講一講有關誠實的故事。4、古今智慧：誠信值千金。5、教師寄語：誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做 人之本。（總結(jié)誠實的重要性）【說謊的原因與危害】 【說謊的原因與危害】1、數(shù)據(jù)：英國人平均每天撒謊四次。思考。講故事。知道誠實的表 現(xiàn)。通過誠實故事， 認識誠實的重要 性。2、思考：我們都知道撒謊是一種非常不好的行為， 但是我們在生活中有時候

4、還是會不由自主地說 謊話。你知道是什么原因嗎？3、謊言探測儀：課本18頁探究。(1) 小文為什么說家里養(yǎng)了金魚？(2) 設想一下后面會發(fā)生什么事？(3) 同學們會怎么看小文？(4) 這件事給了你什么啟示？4、溫馨提示：謊言就像是一個雪球，它會越滾越 大。我們?nèi)鲆粋€謊，往往就需要十個其他的謊言來 彌補。我們能欺一人一時，不能欺人一世。謊言總 有一天會被拆穿。(謊言的危害)5、思考：小文很苦惱，你能幫小文解決這個問題 嗎？6、試一試，出主意

5、：請你判斷一下，下面物位同 學各是因為什么原因沒有說實話。你能幫他們擺脫 困境嗎？(課本19頁)7、小小分享會：你是否也因為某種原因而說過謊？ 說謊以后你的心情怎樣？有什么不好的后果？你 應該吸取什么教訓？思考。探究。思考。出主意。分享。了解撒謊的原 因，避免因為各 種原因而撒謊。學會彌補自己的 謊言和過失。課堂小結(jié) 說謊是一種不誠實的表現(xiàn)，它會使我們失去別人的 信任與尊重。我們要做一個誠實守信的人，讓誠實 伴隨我們成長。總結(jié)提升板書