小學(xué)體育站立式起跑教案設(shè)計(jì)

1、《站立式起跑》教學(xué)設(shè)計(jì) 《站立式起跑》教學(xué)設(shè)計(jì)畢家 畢家 0 小學(xué) 小學(xué) 畢學(xué)波 畢學(xué)波一、教學(xué)構(gòu)思： 一、教學(xué)構(gòu)思：本課堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》為理論依據(jù)，結(jié)合水平三學(xué)生年齡特點(diǎn)及身體發(fā)育規(guī)律而設(shè)計(jì)，在本課的教學(xué)中，通過不同形式的練習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握張力式起跑的動(dòng)作要領(lǐng)，由開始的原地模仿動(dòng)作練習(xí)，過渡到各種信號(hào)的起跑練習(xí)，再開展到迎面跑接力賽，將本節(jié)課的內(nèi)容巧妙的融入到各項(xiàng)練習(xí)之中。

2、讓學(xué)生在聯(lián)系中體會(huì)動(dòng)作的要領(lǐng)，在游戲中掌握動(dòng)作，教學(xué)過程采用循序漸進(jìn)原則，符合水平三學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律。二、學(xué)情分析： 二、學(xué)情分析：五年級(jí)的學(xué)生對(duì)體育課特別感興趣，在課堂上有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。樂學(xué)、好動(dòng)、愛模仿、喜歡玩，是他們的優(yōu)點(diǎn)。但他們對(duì)技術(shù)動(dòng)作認(rèn)知比較粗淺，無意注意較強(qiáng)，對(duì)體育活動(dòng)的興趣和熱情來得快、去得也快，難以持久，又是他們的特點(diǎn)。根據(jù)這些特點(diǎn)在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，以多變的內(nèi)容促使他們時(shí)時(shí)有新鮮感。經(jīng)老師的調(diào)控，讓學(xué)生始終保持在

3、最佳狀態(tài)下學(xué)習(xí)、鍛煉和娛樂。教學(xué)過程中把增進(jìn)學(xué)生身心健康和適應(yīng)社會(huì)的能力作為目標(biāo)和歸宿，為學(xué)生營(yíng)造平等、民主、寬松、和諧的學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生在課堂上參與、體驗(yàn)、創(chuàng)想、感受，達(dá)到目標(biāo)要求。主教材站立式跑及起跑后的加速跑的基礎(chǔ)上，對(duì)起跑動(dòng)作和擺臂動(dòng)作的深入學(xué)習(xí)，為 50 米水平三快速跑學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，主要通過站立式起跑反復(fù)練習(xí)，初步掌握站立式起跑的動(dòng)作方法，訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)，并能把起跑與起跑后的擺臂結(jié)合起來?！墩玖⑹狡鹋堋?《站立式起跑》 教案設(shè)計(jì)

4、（原創(chuàng)） 教案設(shè)計(jì)（原創(chuàng)）單位：畢家 單位：畢家 0 小學(xué) 小學(xué) 年級(jí)：五年級(jí) 年級(jí)：五年級(jí) 執(zhí)教：畢學(xué)波 執(zhí)教：畢學(xué)波教學(xué) 教學(xué)內(nèi)容 內(nèi)容1 熱身游戲：：“報(bào)數(shù)組隊(duì)” 。2 學(xué)習(xí)站立式起跑及小游戲“起跑快準(zhǔn)備” 。3 學(xué)習(xí)原地?cái)[臂。4 迎面接力跑。5 放松與總結(jié)重點(diǎn) 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：站立式起跑要降低重心，且避免同手同腳（順撇） ，擺臂動(dòng)作要協(xié)調(diào)。難點(diǎn)：動(dòng)作舒展協(xié)調(diào)，并能在接力跑中運(yùn)用。教學(xué) 教學(xué)目標(biāo)1 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)站立

5、式起跑及起跑后的擺臂的動(dòng)作要領(lǐng)，能按口令做出動(dòng)作。2 能力與技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生身體靈敏和速度素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)使七成學(xué)生能掌握正確的動(dòng)作要領(lǐng)。3 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和勇敢的精神能積極參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。順序 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng)準(zhǔn)備部分1 集合整隊(duì)。2 清點(diǎn)人數(shù)。3 師生問好。4 宣布課的內(nèi)容與要求。5 安排見習(xí)生。6 檢查服裝。7 組織學(xué)生熱身。8 熱身小游戲：報(bào)數(shù)組隊(duì)。規(guī)則：學(xué)生繞

6、籃球場(chǎng)跑動(dòng)，當(dāng)聽到教師報(bào)出數(shù)字時(shí)，學(xué)生迅速組隊(duì)，且人數(shù)與教師所報(bào)數(shù)字相同。9 熱身徒手操：第一節(jié)擴(kuò)胸第二節(jié)振臂第三節(jié)體轉(zhuǎn)第四節(jié)體測(cè)●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○△←●●●●●●● ● ○ △ ● ○ ○○ ○○○○○○○→●●●●●●● ● ○ △ ● ○ ○○ ○○○○○○○1、儀表端莊得體。2、教師語