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文檔簡介
1、1模板 模板各位專家領導，早上好！ 今天我要為大家講的課題是 我將要從教材、教學目標、教學重難點、教學方法、教學準 備、教學過程等六個方面進行詳細闡述。 首先，我對本節(jié)教材進行一些分析 一、 一、說教材 說教材是 版小學數學 年級 冊的內容。........ .二、 二、 教學 教學目標 目標基于上述教材結構與內容分析，考慮到學生已有的認知結構心 理特征及生活經驗，制定如下教學目標： 1 知識目標
2、： 2 能力目標： 3 情感目標： 三、 三、 說教學 教學重點、難點 重點、難點本著課程標準精神要求，在吃透教材基礎上，我確立了如下的 教學重點、難點 重點： 難點： 下面，為了講清重點、難點，使學生能達到本節(jié)設定的教學目 標，我再從教法和學法上談談：四、說教法、學法 四、
3、說教法、學法 針對這樣的教學目標、教學重難點，在教法上，我個人認為，在教學中應當突出學生的主體地位，通過啟發(fā)、引導、設疑等教學手段及方法進行教學。 在學法指導上，讓學生掌握觀察、比較、發(fā)現、交流、合作等 學習方法。五、 五、教學 教學過程 過程2我這節(jié)課是通過創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣、合作學習，探究方法、實踐與應用幾個環(huán)節(jié)進行教學。 （一）創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣： （二）自主探索，獲取新知： （三）鞏固強化，內化新知
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