關(guān)于在全縣小學(xué)開(kāi)展“三個(gè)一”課堂教學(xué)自評(píng)活動(dòng)的通知

1、1關(guān)于在全縣小學(xué)開(kāi)展 關(guān)于在全縣小學(xué)開(kāi)展“三個(gè)一”課堂教學(xué)自評(píng)活動(dòng)的通知 “三個(gè)一”課堂教學(xué)自評(píng)活動(dòng)的通知各鎮(zhèn)辦教委、縣直各小學(xué)：為了進(jìn)一步提高全縣小學(xué)課程實(shí)施水平，鞏固集體備課研究成果， 促進(jìn)“三好一星”活動(dòng)深入開(kāi)展，培養(yǎng)壯大骨干教師隊(duì)伍，全面提升教師的教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)研究同意，決定在全縣小學(xué)開(kāi)展“三個(gè)一”課堂教學(xué)自評(píng)活動(dòng)。一、“三個(gè)一”的基本內(nèi)涵“三個(gè)一”：一節(jié)錄像課，一篇錄像課的教學(xué)自評(píng)（反思

2、）文稿，一次觀摩錄像課的教研活動(dòng)實(shí)錄（錄像光盤）。具體內(nèi)容是，每位教師錄一節(jié)常態(tài)課，然后由執(zhí)教人對(duì)自己的錄像課進(jìn)行全面自評(píng)（反思）并寫出來(lái)，完成一篇自評(píng)（反思）文稿。在各學(xué)科教師全部完成錄像課并進(jìn)行自評(píng)之后，學(xué)校再?gòu)母鲗W(xué)科錄像課中選出一節(jié)（或幾節(jié)）典型課例，以教研組為單位進(jìn)行一次（或數(shù)次）集體研討活動(dòng)并對(duì)活動(dòng)過(guò)程錄制下來(lái)，形成一次教研活動(dòng)實(shí)錄（錄像光盤）。二、活動(dòng)開(kāi)展的具體要求㈠參與人員：小學(xué)全體任課教師。㈡時(shí)間安排：2011——201

3、2 學(xué)年。3課堂教學(xué)（錄像課）自評(píng)（反思）細(xì)則 課堂教學(xué)（錄像課）自評(píng)（反思）細(xì)則評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言 普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)、幽默，富有感染力。儀態(tài) 著裝整潔、舉止（肢體語(yǔ)言）大方、得體，精神飽滿，有親和力。板書 設(shè)計(jì)合理，書寫規(guī)范，字體工整、美觀。教具（課件）操作熟練，應(yīng)用恰當(dāng)，效果明顯。應(yīng)變能力 調(diào)控及時(shí)，靈活多樣，把握適度，處理得當(dāng)。課程資源 拓展適度，生成有效。教育理念 先進(jìn)，反映自然。教學(xué)目標(biāo)