《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)》試題庫_第1頁
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1、《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)》試題庫 《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)》試題庫一、單項選擇題1 . 某職校動漫專業(yè)學生張某,在校期間專業(yè)成績優(yōu)異,參加技能大賽獲得市級二等獎,畢業(yè)后在一家公司任動漫設計一職,其專業(yè)能力受到一致認可。這說明A.專業(yè)的學習和職業(yè)沒有什么聯(lián)系B.職業(yè)的發(fā)展不需要專業(yè)知識和技能的支撐C.職業(yè)的發(fā)展需要專業(yè)知識與技能的支撐D.專業(yè)和職業(yè)是一回事答案:C2 . 俗語說“走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走得快

2、。 ”對這句話的正確理解是A.只要有了目標,人生發(fā)展速度的快慢無所謂B.明確的目標,能給我們指明方向C.一旦有了目標,人生發(fā)展的速度就能加快D.人生發(fā)展速度慢的人,才需要確立目標答案:B3 . 中考結束后,小云在報紙上看到一則新聞報道,本市已啟動建設的動漫產業(yè)園將于年內竣工,該園區(qū)已吸引了不少國內外相關企業(yè)。于是在填報志愿時,她毅然選擇了一家職業(yè)學校的動漫設計與制作專業(yè)。三年后,她順利進入該園的一家中外合資動漫公司。小云選擇職業(yè)目標的依

3、據(jù)是A.自我認知B.所學專業(yè)C.外部環(huán)境D.創(chuàng)業(yè)團隊答案:C4 . 金山軟件股份有限公司的創(chuàng)始人雷軍,從研制加密軟件“黃玫瑰小組”開始涉及 IT 行業(yè),他的第二款商業(yè)軟件“免疫 90” ,獲得了湖北省大學生科技成果一等獎。這說明創(chuàng)業(yè)者要具備A.能經(jīng)營會管理的能力B.懂技術會創(chuàng)新的能力C.抓機遇敢決策的能力D.能溝通會協(xié)調的能力答案:B5 . 職校生小韓在校期間積極參加各類活動,如志愿者活動、籃球比賽、歌唱比賽等,通過參與這些活動,他的組

4、織能力、合作交流能力等得到較大提高。小韓培養(yǎng)職業(yè)能力的途徑是A.職業(yè)實踐B.校園文化生活C.職業(yè)技能大賽D.自我學習答案:B6 . 小秦是一名汽車檢測與維修專業(yè)的中職生,如果他要想順利畢業(yè)就業(yè),按照相關規(guī)定,除了要有學歷證書外,還需要有相應的學業(yè)水平測試復習題 職業(yè)生涯規(guī)劃3B.第二產業(yè)C.第三產業(yè)D.第四產業(yè)答案:C

5、13 . 李大姐的家鄉(xiāng)是著名的草莓基地,每年都有大批游客來此采摘草莓,不少游客,尤其是帶著孩子的年輕父母們都想住在當?shù)兀w驗農家生活。李大姐看準了這一點,辦起了集住宿、餐飲、現(xiàn)場加工于一體的小型農莊,生意十分火爆。李大姐選擇創(chuàng)辦小型農莊這一項目符合A.個人能力原則B.因地制宜原則C.政策原則D.效益原則答案:B14 . 有人總結浙商的從商經(jīng)驗,其中“信息共享,抱團作戰(zhàn)”是他們取得成功的重要原因,這突顯了浙商具備的創(chuàng)業(yè)品質是A.獨立行動

6、B.善于合作C.誠信克制D.不屈不撓答案:B15 . 臨近畢業(yè)了,面對就業(yè)問題,同學們想法很多。下列就業(yè)觀念中正確的是A.別人去哪兒,我就去哪兒B.必須找一份一勞永逸的工作,找不到寧愿不工作C.必須找一份專業(yè)對口的工作,否則堅決不就業(yè)D.先就業(yè),從基層做起,腳踏實地答案:D16 . 小周讀書時性格內向、不善言辭,后來在工作中逐漸養(yǎng)成活潑開朗、果敢負責的性格。這說明性格具有A.可塑性B.易變性C.不變性D.先天性答案:A17 . 中職生

7、小宋不久前剛獲得客房服務項目的全國職業(yè)技能大賽一等獎,回顧比賽歷程,他感慨道:“整個過程是艱難、曲折的,有過成功的喜悅,也因失敗而落淚。經(jīng)過此次比賽,我的專業(yè)技能水平和職業(yè)核心能力都有了很大的提高,為今后順利走上就業(yè)工作崗位打下了良好的基礎。 ”小宋培養(yǎng)職業(yè)能力的途徑是A.職業(yè)實踐B.校園文化生活C.職業(yè)技能大賽D.自我學習答案:C18 . 就業(yè)不僅是實力的競爭,也是信息的競爭。下列信息中屬于就業(yè)信息的是A.某社區(qū)招募 20 名義務宣傳

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