版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、山西醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文中學(xué)生學(xué)習(xí)主觀幸福感問卷的編制及應(yīng)用姓名:付麗麗申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):應(yīng)用心理學(xué)指導(dǎo)教師:王志中20100602山西醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文T h e S t u d yo n M i d d l e S c h o o lS t l l d e n t s ’L e 鋤i n gS u b j e c t i V eW .e l l - b e i n ga n d Q u e s t i o n n a i r
2、 eA b s t r a c to b j e c t .v e s :I I l Ⅱl i ss t u d y ,b a s e do nt 1 1 e a I l a l y S i s i I l t l l e e x i s t i n gl i t e r a t u _ r e ,e S t a b l i s h e dm i d d l es c h o o lS t u d e n t sl e a n l i
3、n g 州e c t i V ew e l l - b e i n g s c a l e ,t h i se V a l u a t i o n t o o lf o r m e s t u d e n t s t ol e a ma b o u t t h ec u 仃c 斌s t a t u so f s u b j e c t i V e w e l l _ b e i n g ,h e a l t h y p e r S o
4、n a l i t y d e V e l o p m e n to f s t u d e I l t ss 0t l l a tl e a m i n ga n d l i f ea r e h a p p y w i t hr e f .盯e n c e .M e t l I o d s :o nm e b a s eo f 鋤a l y S i so f t h ee x i s t i n gl i t e r a t u |
5、 .e ,u S i n gf a c t o r 鋤a l y s i sm e t h o da n dl o 百c a l 鋤a l y S i s m e t h o d ,Ih a V e e s t a b l i s h e d m i d d l es c h o o ls t u d e n t sl e a m i n g s u b j e c t i V e w e l l - b e i n gs c a l
6、e ,a n dt h ef o m a l i n V e s t i g a t i o nw a s c o n d u C t e d o n as a m p l eo f 8 7 3s t u d e n t sf 而m7 d i 髖r e I l ts c h o o l si nZ h e n g z l l o uc i 饑t h et e s t w a s m e a s u r e d6 V e w e e :k
7、 s l a t e r .A l ld a t aw a si 印u t 鋤da I l a l y z e dw i m S P S S 13 .O 鋤d L I S R E L 8 .5 l s o 脅a r e .R e s u l t s :1 1 啪u 曲i t e ma I l a l y S i s a n d f a c t o r a I l a l y S i s ,m i d d l e s c h o o l
8、s t u d e l l t s l e a m i n gs u _ b j e C t i V ew e l l - b e i n g s c a l e i I l c l u d i n g s e V e I l p a n s : a C a d e m i c a c l l i e V e m e I l t , l e a n l i n g p r e s s u r e ,l e a m i n ge s p
9、e c t a t i o n s ,p e e rr e l a t i o n s h i p ,s c h o o le n V i r o m l f l e n t ,p a r e n l 笛s u p p o r t 鋤df .r e e d o m .T h e r e t e s tr e l i a b i l i t y 鋤o n gm e f a c t o r i sO .5 9 4 一加.7 7 4 ,C r
10、 o I l b a c ha r e l i a b i l i t y i sO .6 7 2 —0 .8 7 5 .I t c 鋤e X p l a i nt l l es c a l eh a s b e t t e rr e l i a b i l i t y .V a l i d 時(shí)o f c o n t e n tV a l i d i t y ' s t r u c t I l r a l V a l i d i
11、 t ya l l dc r i t e r i o n V a l i d i t y a r e g o o d ,I tc a n e x p l a i n m e s c a l eh a s b e t t e r V a l i d i t y .C o n c I u s i o n s :( 1 ) M i d d l e s c h o o ls t u d e r I t sl e a m i n gs u b j
12、 e c t i V e w e l l - b e i n gs c a l e h a s g o o dr e l i a b i l i t ya I l dV a l i d i t y '孤d i tc a n b e u s e d a Sa s 功Ⅳe y o f s I l b j e c t i V e w e l l - b e i n g s t l 】d 即船l e a m i n gm e a s u
13、 r i n g t 0 0 1 .( 2 ) L e a n l i n g s I i b j e c t i V e w e l l —b e i n g i sl o w g e n e r a l l y .( 3 ) ,n l e r ei ss i 鰣f i c 鋤d i 毹r e n c e b e t w e e I l 舯d e s ,f a m i l y i n c o m e ,彘m i l y s t m c
14、 t u r e a I l da c a d 鋤i ca c h i e v 鋤e n t .( 4 ) T h e r c i s n ’ts i 印i f i c a md i f 蚤湘n c eb e t w e e n g e n d e ra I l dt y p eo f s c h o o l s .( 5 ) A c a d e m i ca c h i e V e m e n t ,f .鋤i l y 釉o s p
15、h e r e ,f a m i l y i n c o m e ,p a r e n t i n g s t y l e a n dl e 鋤i n gm o t i V a t i o ns i 鰣f i c a l l t l ya 仃e c ts u b j e c t i V e w e l l - b e i n g .K e y w o r d s : m i d d l e s c h o o l s t u d e n
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中學(xué)生學(xué)習(xí)主觀幸福感問卷的編制及應(yīng)用.pdf
- 中學(xué)生多元幸福感問卷編制.pdf
- 大學(xué)生主觀幸福感問卷的初步編制.pdf
- 中學(xué)生學(xué)習(xí)主觀幸福感及其影響因素研究.pdf
- 中學(xué)生學(xué)校主觀幸福感及相關(guān)因素的研究.pdf
- 中學(xué)生主觀幸福感的跨文化研究.pdf
- 中學(xué)生自尊、心理控制源及主觀幸福感關(guān)系的研究.pdf
- 2010最紅調(diào)查問卷中學(xué)生幸福感來源調(diào)查問卷
- 大學(xué)生主觀幸福感問卷的編制及其與氣質(zhì)關(guān)系的研究.pdf
- 2010最紅調(diào)查問卷中學(xué)生幸福感來源調(diào)查問卷
- 理情教育對(duì)中學(xué)生主觀幸福感的影響研究.pdf
- 兩地中學(xué)生主觀幸福感及社會(huì)支持現(xiàn)狀調(diào)查.pdf
- 學(xué)生幸福感調(diào)查問卷
- 37832.中學(xué)生學(xué)業(yè)壓力、心理資本與主觀幸福感的關(guān)系研究
- 中學(xué)生人際關(guān)系與主觀幸福感的相關(guān)性研究
- 石河子市中學(xué)生主觀幸福感現(xiàn)狀及干預(yù)的研究.pdf
- 提高農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)幸福感的策略研究(方案)
- 中學(xué)生人際關(guān)系與主觀幸福感的相關(guān)性研究.pdf
- 中學(xué)生情緒智力、社會(huì)支持和主觀幸福感的關(guān)系研究.pdf
- 中學(xué)生核心自我評(píng)價(jià)、領(lǐng)悟社會(huì)支持與主觀幸福感的關(guān)系研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論