高職高專畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與研究

1、中文摘要高等職業(yè)教育是高等教育的重要組成部分，在推進(jìn)高等教育大眾化進(jìn)程中起著重要作用，是國家工業(yè)化和生產(chǎn)社會化、現(xiàn)代化的重要支柱。自改革開放以來，我國高等職業(yè)教育取得了長足的發(fā)展，培養(yǎng)了大批具有高素質(zhì)的應(yīng)用型人才，大面積地提高了我國勞動者素質(zhì)，推動了我國社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。職業(yè)教育首先是就業(yè)教育，以就業(yè)為導(dǎo)向，是高等職業(yè)教育的發(fā)展方向。以就業(yè)為導(dǎo)向，就是整個高職高專教育要把社會對職業(yè)性人才的現(xiàn)實(shí)需求和學(xué)生就業(yè)作為最主要的辦學(xué)方向，這就需要

2、深入地調(diào)查和研究高職、高專畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀和存在的問題。本文運(yùn)用公共管理學(xué)科的知識和分析方法，在回顧總結(jié)我國職業(yè)教育的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀基礎(chǔ)上，通過對2 0 0 4 年我國高職、高專院校就業(yè)情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，分析研究了當(dāng)前我國高職、高專院校畢業(yè)生就業(yè)特點(diǎn)，指出了高職、高專院校畢業(yè)生就業(yè)中存在的矛盾與問題，并對此提出了若干政策建議。一是要全面推進(jìn)就業(yè)導(dǎo)向機(jī)制的發(fā)展進(jìn)程。高等職業(yè)教育要按照“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生和用人單位雙向選擇”的

3、改革方向，在確立以就業(yè)為導(dǎo)向的前提下，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展途徑，改革人才培養(yǎng)模式，并通過評估、投入、調(diào)整、推動的過程，力求推進(jìn)高等職業(yè)教育與社會需求對接，使人才供求逐步走向動態(tài)平衡；二是要大力推進(jìn)“無障礙就業(yè)“ 機(jī)制的實(shí)施進(jìn)程。充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，建立和完善高等職業(yè)教育的法規(guī)和政策，建立和健全投入體制和保障機(jī)制，以此推動高職高專畢業(yè)生的就業(yè)工作，為實(shí)現(xiàn)“無障礙就業(yè)”創(chuàng)造必要的條件；三是要積極推進(jìn)就業(yè)評價系統(tǒng)的工作進(jìn)程。充分發(fā)揮教育行政

4、部門的行政管理作用和社會輿論的監(jiān)督作用，逐漸形成就業(yè)導(dǎo)向的良好社會環(huán)境，建立健全就業(yè)評價系統(tǒng)，運(yùn)用綜合評估與社會監(jiān)督的方法，形成就業(yè)工作的動態(tài)推進(jìn)機(jī)制。關(guān)鍵詞：高等職業(yè)教育就業(yè)導(dǎo)向機(jī)制無障礙就業(yè)就業(yè)評價系統(tǒng)獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所黧交酌學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下避行的研究工件和取得的研究成果，除了文中特別加以標(biāo)濁和致謝之處外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰駕避= 的研究成豢，也不包會舞獲得蒸逮表莖竣其憩教育規(guī)構(gòu)黔學(xué)整或涯警而使用過材料。與我

5、一嗣工作的闡志對本研究所做的任{ i 蠆貢獻(xiàn)均已在論文中作了唆確豹說明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簸名 弧努簽字日期： 彩年／月 日學(xué)位論文舨投使饜授權(quán)書零學(xué)使論文佟囂完壘了髕蒸蓬盤莖裔笑傺整、鑊髑學(xué)位論文的耀定e 特授權(quán)羞壅盤璧可鞋將學(xué)位論文的部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)蓐避幸亍檢索，勞聚震影印、縮印或捆箍等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國象肖關(guān)部門或機(jī)構(gòu)遴交論文的復(fù)印件和磁盤。( 絳密翡學(xué)鏈論文程瓣密豢遙溪本投救滋磋)學(xué)位論文作