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文檔簡介
1、6 j q x教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會 j q x 三個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,記清形,正確書寫。2、初步掌握 j q x 和ü相拼時(shí),ü上兩點(diǎn)省寫的規(guī)則。3、學(xué)會 j q x 與單韻母拼讀音節(jié)及帶調(diào)拼讀音節(jié),準(zhǔn)確拼讀j q x 開頭的三拼音節(jié)。4、能夠自己拼讀兒歌,做到詞語連讀。5、認(rèn)識“棋、雞”兩個(gè)生字,并能在一定的語境中使用。6、會讀、會認(rèn)、會用詞語:下棋、洗衣服、搭積木教學(xué)重點(diǎn):能夠使學(xué)生掌握 j
2、 q x 和ü相拼的省略規(guī)則,并且明確j q x 與 u 不能相拼。教學(xué)難點(diǎn):能夠使學(xué)生掌握 j q x 和ü相拼的省略規(guī)則,使學(xué)生能夠區(qū)分 p-q 的字形。課時(shí)安排:2 課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會 j q x 三個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,記清形,正確書寫。(3)讀:學(xué)生試讀,齊讀,開火車讀。(4)記:看看 j 像什么?(像一只伸長脖子的母雞,上面的就像母雞頭上的蝴蝶。 )教順口溜:雞吃小蟲 j j j
3、,豎彎加點(diǎn) j j j。 (邊念順口溜,邊書空 j 的筆順。 ) 2、教學(xué)聲母 q。 (1)看圖說話:圖上畫了什么?(七只氣球在天上飛。 )氣球的“氣”改成第聲,讀得輕短一些,就是聲母 q。 (2)聽老師讀 j 和 q,有什么不同?(q 要用力,是送氣的。 )教師領(lǐng)讀、指名讀、j-q 對比讀。 (3)q 像什么?教順口溜:氣球拖線 q q q,左上半圓 q q q,像個(gè) 9 字 q q q。 3、教學(xué)
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