導(dǎo)學(xué)案 i u ü

1、 i u ü學(xué)習(xí)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)內(nèi)容：教材第 22-23 頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí) 3 個(gè)單韻母 i 、u 、ü發(fā)音及書寫。2.準(zhǔn)確讀出帶 4 個(gè)聲調(diào)的 i 、u 、ü的音。學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：準(zhǔn)確掌握單韻母 i 、u 、ü發(fā)音及書寫方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：準(zhǔn)確掌握單韻母 i 、u 、ü發(fā)音及書寫方法。教具準(zhǔn)備

2、： 教具準(zhǔn)備：i 、u 、ü字母卡片及本課課件。課時(shí)安排： 課時(shí)安排：2 課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程： 學(xué)習(xí)過(guò)程：第一課時(shí) 第一課時(shí)一、新課導(dǎo)入 一、新課導(dǎo)入1.同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了 a o e 三個(gè)單韻母和它們的四聲，今天我們接著來(lái)學(xué)習(xí)新的字母 i、u、ü。2.板書：i u ü，并用清晰、洪亮的聲調(diào)讀出字母的音二、初讀課文，學(xué)習(xí)新知 二、初讀課文，學(xué)習(xí)新知1.學(xué)習(xí)字母 i（1）圖上畫的什么？（借衣的音學(xué)習(xí) i）衣

3、服的“衣”的發(fā)音與字母 i 相同。發(fā)音時(shí)，把嘴輕輕地張開一點(diǎn)，嘴唇不圓。（2）教師范讀 i，學(xué)生學(xué)讀 i（3）教師注意多叫幾位學(xué)生單獨(dú)讀，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。（4）指導(dǎo)書寫i 的筆順是先在中格寫小豎要占滿格，然后在豎的頭上離開二線的地方寫聲。在學(xué)習(xí)新知識(shí)之前，大家先來(lái)復(fù)習(xí)一下 a o e 的四聲。復(fù)習(xí)三個(gè)單韻母的四聲1.有序地讀四聲。2.無(wú)序地讀四聲，特別注意二聲的讀法。二、學(xué)習(xí)新知 二、學(xué)習(xí)新知1.字母“i”的四聲（1）大家看看書，字母

4、“i”怎么標(biāo)聲調(diào)？哪位小朋友愿意說(shuō)一說(shuō)？注意：給韻母“i”標(biāo)聲調(diào)時(shí)，要去掉“i”頭上的小點(diǎn)。（2）口訣：小 i 有禮貌，標(biāo)調(diào)就摘帽。板書：“īíǐì” 。（3）學(xué)生跟讀，分組讀，一組讀一個(gè)聲調(diào)。2.字母“u”的四聲（1）教師出示“u”的四聲“ū ú ǔ ù ” ，范讀。（2）學(xué)生跟讀，分組讀，一組讀一個(gè)聲調(diào)。3.字母“ü”的四聲（1）教師出示“u”的四聲“ǖ ǘ ǚ ǜ” ，范讀。注意：

5、“ü”標(biāo)四聲調(diào)時(shí)小點(diǎn)不能去掉。（2）學(xué)生跟讀，分組讀，一組讀一個(gè)聲調(diào)。三、趣味操練 三、趣味操練1.按順序讀 i u ü的四聲。2.給合日常生活的一些音和字進(jìn)行練習(xí)。衣服的“衣” （yī） 阿姨的“姨” （yí）椅子的“椅” （yǐ） 容易的“易” （yì）烏鴉的“烏” （wū） 姓吳的“吳” （wú）五個(gè)的“五” （wǔ） 耽誤的“誤” （wù）小魚的“魚” （yǘ） 下雨的