競技走向健美大學體育人文精神重塑

1、獨創(chuàng)性聲明本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學位論文作者：藉也簽字吼地年枷／秒日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解西南大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權西南大學研究生院(

2、 籌) 可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。( 保密的學位論文在解密后適用本授權書，本論文：口不保密，口保密期限至 年 月止) 。學讎文儲張捉導師張刪 簽字日期：加侈年／紗月細 簽字日期：z 9 fz 年．，秒月，厶日( 四) 樂觀自信的人道主義精神?．??????????．5 9( 五) 誠信超越的團隊協作精神???????????．．6 2第二章中國大學體育“競

3、技化”傾向與人文精神失落的表征及原因分析?．6 7一、大學體育“競技化”與人文精神失落的表征?????．．?．．6 7( 一) 人文精神在大學體育“競技化”中的衰微???????6 8( 二) 大學體育課程實施中的人文危機?????????．．7 8( 三) 人文精神在大學體育科學研究中的衰退???????．．8 2二、大學體育人文精神失落的原因分析??????????8 3( 一) 競技體育制度安排與設置的缺陷?????????．．8

4、 3( 二) 市場經濟體制“雙刃劍”的影響?????????．．8 4( 三) 中西方體育文化差異對體育人文精神塑造的影響?????8 5( 四) 大學人文教育的缺場與大學體育教師人文素養(yǎng)的弱化???．．8 6第三章中國大學體育重塑人文精神的價值取向、依據與目標??．??．9 l一、大學體育人文精神重塑的價值取向??????????9 1( 一) 中國人文精神的價值探索???????????．．9 1( 二二) 中國傳統(tǒng)體育價值觀的繼承

5、???????????9 3( 三) 西方體育價值觀之借鑒????????????．9 7( 四) 中西方體育價值觀統(tǒng)一下的大學體育????????1 0 0( 五) 發(fā)揮大學體育人文精神的功能???．??????．．1 0 2二、克服大學體育中單純的“錦標主義”，堅持人文主義????．1 0 5( 一) 錦標主義的實質??????????????1 0 5( 二) 質疑錦標主義，堅持人文主義??????????1 0 6三、以身體美學

6、指導大學體育從競技走向健美???????．．1 0 8( 一) 身體美學的理論要點????????????．．1 0 9( 二) 大學體育從競技走向健美的必然性????????．．1 11( 三) 大學體育堅持強身健美與求真至善相結合??????．．1 1 6四、大學體育重塑人文精神的目標??????．????．．1 2 0( 一) 形成重塑大學體育人文精神的思想共識???????．1 2 1( 二) 以大學體育人文精神的重塑為立足點促