冰壺運(yùn)動(dòng)在上海市校園開展的現(xiàn)狀與影響因素分析_第1頁(yè)
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1、 學(xué)校代碼:10270 分類號(hào): G80 學(xué)號(hào):132200977 碩 士 學(xué) 位 論 文 冰壺運(yùn)動(dòng)在上海市校園開展的現(xiàn)狀與影響因素分析 學(xué) 院 : 體 育 學(xué) 院 專 業(yè) : 體 育 教 育 運(yùn) 動(dòng) 訓(xùn) 練 研 究 方 向 : 學(xué) 校 體 育 學(xué) 研究生姓名: 黃 純 佳 指 導(dǎo) 教 師 :

2、 董 紀(jì) 文 完 成 日 期 : 2 0 1 6 年 4 月 上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 摘要 摘要 摘要 冰壺運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)技巧性運(yùn)動(dòng),也是一項(xiàng)傳統(tǒng)的冬季體育運(yùn)動(dòng),它集競(jìng)技性、娛樂性、健身性為一體,具有很高的健身價(jià)值和觀賞價(jià)值,同時(shí)也是一項(xiàng)可以作為終身鍛煉的體育項(xiàng)目。早在 14 世紀(jì)中葉起源于

3、蘇格蘭,1998 年在長(zhǎng)野冬季奧運(yùn)會(huì)上正式列入比賽項(xiàng)目之后, 在世界各地廣泛蓬勃地展開。 由于冰壺運(yùn)動(dòng)自身獨(dú)特魅力,很快在歐洲和北美發(fā)展起來。直到 20 世紀(jì)中后期,冰壺運(yùn)動(dòng)才傳入亞洲。 我國(guó)直到 1995 年才引進(jìn)冰壺運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目, 目前仍然處在一個(gè)初級(jí)發(fā)展階段,但由于冰壺運(yùn)動(dòng)具有高智能、高技巧、零身體對(duì)抗的特點(diǎn),中國(guó)人對(duì)此有較高的天賦,因此經(jīng)過十年的發(fā)展,已經(jīng)取得了一定的成績(jī),并成為一項(xiàng)奧運(yùn)沖金項(xiàng)目得到眾人的關(guān)注。 中國(guó)是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的

4、堅(jiān)定追隨者,從成功舉辦了 2008 年夏季奧運(yùn)會(huì)之后中國(guó)對(duì)申辦冬季奧運(yùn)會(huì)翹首期盼。隨著全民健身計(jì)劃綱要的推行,以及“北冰南展”戰(zhàn)略實(shí)施,大眾對(duì)冬季項(xiàng)目的關(guān)注程度及參與熱情逐漸高漲。隨后中國(guó)成功申辦了 2022 年冬季奧運(yùn)會(huì),國(guó)家體育總局提出了“三億人上冰雪”的戰(zhàn)略目標(biāo),使我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)迎來黃金的發(fā)展期。 上海市作為全國(guó)金融中心, 擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建立大型冰上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館, 以承辦冬季運(yùn)動(dòng)比賽作為冬季運(yùn)動(dòng)普及和宣傳的切入點(diǎn),并以“體教結(jié)合”的

5、形式大范圍的向?qū)W生群體普及開展。冰壺運(yùn)動(dòng)形式新穎特別,其特點(diǎn)適合學(xué)生參與,因此在上海市作為重點(diǎn)開展的冰上項(xiàng)目。 2013 年在松江大學(xué)城建立了大學(xué)生冰壺訓(xùn)練館,使周邊的大學(xué)紛紛開設(shè)冰壺課程。政府在資金方面大力支持,不斷完善政策,促進(jìn)冰壺運(yùn)動(dòng)在校園的普及和推廣。 本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法對(duì)冰壺運(yùn)動(dòng)在上海市校園開展的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與研究,得出以下結(jié)論: 1、在政策影響下,冰壺運(yùn)動(dòng)在校園開展取得良好的成效。

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