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1、學(xué)校代碼: 10 1 3 5論文分類號(hào):學(xué) 號(hào):2 0 1 0 4 0 0 9 0 0 9研究生類別: 全日制幽撂之卸貉犬謦碩士學(xué)位論文三學(xué)寺儀式音樂研究T h r e eS t u d i e s T e m p l e r i t u a lm u s i c r e s e a r c h學(xué)科 門 類:一級(jí)學(xué)科:學(xué)科、專業(yè):研 究方 向:申請(qǐng)人姓名:指導(dǎo)教師姓名:藝術(shù)學(xué)音樂與舞蹈學(xué)音樂學(xué)民族音樂學(xué)白丹丹董波教授二。一三年四月十六曰
2、內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要本文以遼寧省朝陽市雙塔區(qū)他拉皋鎮(zhèn)二其營子村村兩狼山山麓的三學(xué)寺為主要研究對(duì)象,通過考察和參與他們所主持的日常活動(dòng)及儀式,將佛教音樂歸還到它得以展示的儀式語境當(dāng)中,研究爵樂本體的同時(shí),對(duì)佛教音樂所牽引出來的各種問題進(jìn)行探討。本文對(duì)研究對(duì)象——三學(xué)寺,進(jìn)行了跟蹤式田野調(diào)查,以此來獲得第一手資料以及鮮活的田野體驗(yàn),將論述建立在扎實(shí)的田野調(diào)查基礎(chǔ)上,并把研究對(duì)象放置在它所賴以生存的文化背景當(dāng)中,對(duì)漢傳佛教儀式音
3、樂進(jìn)行動(dòng)態(tài)研究,通過“音樂——人——儀式“ 的三維互動(dòng)結(jié)構(gòu)的整體觀照,探討音樂在儀式中的意義和功能及作為儀式主體的人在儀式中的能動(dòng)性。中國文化認(rèn)同的一個(gè)主要的標(biāo)志是“信仰體系”。信仰體系由“思想”范疇的“信仰”和屬“行為”范疇的“儀式“ 組成。儀式則是信仰的實(shí)踐范疇。筆者通過佛教儀式個(gè)案研究,對(duì)三學(xué)寺當(dāng)中的各類儀式進(jìn)行描述的同時(shí),對(duì)儀式之間進(jìn)行比較,從它們的共同點(diǎn)入手,研究儀式音樂表演模式和儀式中的音樂模式。三學(xué)寺在儀式所用的法器,主要
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