說明文閱讀之說明方法_第1頁
已閱讀1頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、說明文閱讀之說明方法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握常見的十種說明方法。2.學(xué)會識別說明方法,并結(jié)合內(nèi)容分析其作用。教學(xué)過程一、導(dǎo)入通過提問,復(fù)習(xí)說明文相關(guān)知識點(diǎn),導(dǎo)入。二.新授新授環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)一說一說說一說1.提問:常見的說明方法有哪些?作用是什么?學(xué)生回答后,明確。以表格的形式出現(xiàn)。2.PPT顯示速記口訣幫助記住常見的十種說明方法十種方法要知道:舉例分類作比較,定義詮釋畫圖表,數(shù)字比方摹狀貌,引用說明(引資料)環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)二記一記記一記1.提問:怎樣識

2、別說明方法?學(xué)生回答后出示PPT語言標(biāo)志語言標(biāo)志說明方法說明方法比如、例如、譬如、據(jù)說比如、例如、譬如、據(jù)說舉例子舉例子一種(方面、類)……另一種(方面、一種(方面、類)……另一種(方面、類)……、表序數(shù)的詞類)……、表序數(shù)的詞分類別分類別確數(shù)、約數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分比、度數(shù)、確數(shù)、約數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分比、度數(shù)、倍數(shù)倍數(shù)列數(shù)字列數(shù)字較……、比、相對于較……、比、相對于作比較作比較因?yàn)椤⒂捎凇?、這是由……造成的作詮釋?【規(guī)范作答

3、】使用了作比較的說明方法,將……和……進(jìn)行比較,突出強(qiáng)調(diào)了……,便于讀者把握事物的特征(差別),給讀者留下深刻的印象。?4、打比方、打比方?【判斷標(biāo)志】像、仿佛、猶如、如……?【規(guī)范作答】使用了打比方的說明方法,將……比作……,生動形象地說明了事物……的特點(diǎn),便于讀者理解,增強(qiáng)文章的趣味性。?5、下定義、下定義?【判斷標(biāo)志】“某某是什么”“某某是怎樣的”“某某叫什么”?【規(guī)范作答】使用了下定義的說明方法,用簡潔、科學(xué)的語言對說明對象或科

4、學(xué)道理加以揭示,從而科學(xué)、準(zhǔn)確地揭示事物的本質(zhì)或道理。?6.6.分類別分類別?【判斷標(biāo)志】第一種……,第二種……;分為……;(一)……,(二)……,(三)……?【規(guī)范作答】使用了分類別的說明方法,條理清晰地說明了事物……的特點(diǎn)。?7.7.引資料引資料?【判斷標(biāo)志】引號(“”),詩文、新聞報(bào)道、趣聞軼事等各類資料。?【規(guī)范作答】使用了引資料的說明方法,①引用故事、傳說,激發(fā)讀者的閱讀興趣;②引用名人名言,增強(qiáng)文章的說服力;③引用詩文,增強(qiáng)

5、文章的詩情畫意,增強(qiáng)文章的可讀性。?8.8.作詮釋作詮釋?【判斷標(biāo)志】:【判斷標(biāo)志】:對事物做大概的介紹,常含有的詞語有“因?yàn)椤薄坝捎凇薄啊啊边@是由……造成的”。?【規(guī)范作答】:用了作詮釋的說明方法,【規(guī)范作答】:用了作詮釋的說明方法,具體解釋說明了……事物的特征、事理,使說明通俗易懂。??9.9.摹狀貌摹狀貌?【判斷標(biāo)志】:類似于記敘文里的描寫語句,對事物進(jìn)行細(xì)致的描摹??【規(guī)范作答】:用了摹狀貌的說明方法,規(guī)范作答】:用了摹狀貌的說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論