蘇教版小學(xué)五年級科學(xué)上冊實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊

1、1天柱縣高釀鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊NO：1課題太陽和影子實(shí)驗(yàn)名稱陽光下影子的變化班級五（）班指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)小組長組員實(shí)驗(yàn)材料指南針、橡皮、小棒、溫度計(jì)、鐘表、直尺實(shí)驗(yàn)過程：1、用指南針定好南北方向。2、在紙上標(biāo)出東、西、南、北四個方向。3、每一節(jié)課下課后去觀察一次并作好記錄。4、我們的發(fā)現(xiàn)：1、影子朝東，太陽在西。2、影子隨太陽升高而，隨太陽降低而變。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：影子的方向與太陽的位置，影子的長短和太陽有關(guān)。教師評價(jià)天柱縣高釀鎮(zhèn)小

2、學(xué)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊NO：2課題太陽和影子實(shí)驗(yàn)名稱太陽運(yùn)動中影子的變化班級五（）班指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)小組長組員實(shí)驗(yàn)材料手電筒、竹篾、小標(biāo)桿實(shí)驗(yàn)過程：1、把小標(biāo)桿垂直放在桌面上。2、用竹篾代表太陽運(yùn)動的軌跡。3、把手電筒掛在竹篾上慢慢移動。4、觀察小標(biāo)桿的影子的變化情況。我們的發(fā)現(xiàn)：當(dāng)由西向東移動手電筒時(shí)，小標(biāo)桿的影子由變，再由變。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在太陽運(yùn)動中，影子的變化規(guī)律是：變，再由變。3教師評價(jià)天柱縣高釀鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊NO：5

3、課題光的行進(jìn)實(shí)驗(yàn)名稱光的直線傳播班級五（）班指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)小組長組員實(shí)驗(yàn)材料小孔板、手電筒實(shí)驗(yàn)過程：1、把三張小孔板對齊擺好。2、打開手電筒，照射在前面的一張小孔板上。我們的發(fā)現(xiàn)：手電筒的光穿過。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光是傳播的。教師評價(jià)天柱縣高釀鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊NO：6課題光的行進(jìn)實(shí)驗(yàn)名稱小孔成像班級五（）班指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)小組長組員實(shí)驗(yàn)材料紙盒、剪刀、一張半透明的紙實(shí)驗(yàn)過程：1、在紙盒底部割出一個小窗。2、用鋁箔紙把小窗蓋上，