2019高考-復習圖文轉換之流程圖

1、圖文轉換之,流程圖解題思路和方法,【教學目的】：1．了解流程圖題型的特點；2．掌握圖文轉換中流程圖的做題方法?！窘虒W重點】：掌握圖文轉換中流程圖的做題方法?！窘虒W難點】：讓學生答題更規(guī)范?！窘虒W方法】：練習法、討論法、點撥法。,一、流程圖的特點和解題思路,例1、科學家培根等人曾提出一種科學知識增長的模式(如下圖)。請你用簡潔的語言表述這一模式。

2、 （2006年廣東高考題）,科學家培根等人曾提出一種科學知識增長的模式(如下圖)。請你用簡潔的語言表述這一模式。 (6分),流程圖,包括三部分內容：框框、箭頭、箭頭上的文字,展現(xiàn)一個事件的流程,答題時注意把整個過程表述清楚,討論:這種題型有什么特點?,（學生自己歸納）,流程圖做題注意：1、看清楚題目要求，明確陳述對象是什么2、把握概念間的關系：方框里的詞語屬于關鍵概念，是句子的“主干”帶箭頭

3、的橫線展示著事件發(fā)展的趨勢或動作行為的走向橫線上的詞語，屬于概念間發(fā)生關系的方式，起過渡和連貫作用。3、分析幾個概念在整個事件或行為過程中的地位及作用，分析其間的關系，看是否屬于因果、條件、遞進、并列、轉折等。根據(jù)此來選定過渡詞語或關聯(lián)詞語實施連綴。,科學家培根等人曾提出一種科學知識增長的模式(如下圖)。請你用簡潔的語言表述這一模式。,紅皮書P317“解題技法”,2、科學知識增長是通過觀察經(jīng)驗事實，在歸納他們的基礎上，總結出科學定律

4、，接著通過檢驗和證實，慢慢演變?yōu)榭茖W理論，再通過一系列的演繹推理，解釋和預見新的問題等方式來實現(xiàn)的。,1、根據(jù)經(jīng)驗觀察事物，歸納出科學定律，檢驗此定律的科學性，最后演繹及解釋這一新問題。,遺漏環(huán)節(jié)、語句不通順、對原意理解不準、缺陳述對象,,用語不夠準確,分析誤例， 歸納正確的做題方法：,,,,看看這些答案能拿多少分? (滿分6分),,2分,,4分,[參考答案1]科學知識增長的模式是這樣的：從觀察個別事實、總結經(jīng)驗出發(fā)，通過歸納，概括為科

5、學定律，然后用事實對它進行檢驗和證實，上升為科學理論，再通過演繹，去解釋新的事實、預見新的問題。,[參考答案2] 人類科學知識增長是從觀察個別經(jīng)驗事實出發(fā)，通過歸納，概括為科學定律，然后用事實對它進行檢驗和證實，上升為科學理論，再通過演繹，去解釋新的事實、預見新的問題的方式來實現(xiàn)的。,看參考答案，注意答題的關鍵:,從這個答案中你發(fā)現(xiàn)了什么?(做這類題最關鍵的地方是?)用一些詞把幾個環(huán)節(jié)連綴起來（注意關系）,3、在大量地觀察經(jīng)驗事實的

6、基礎上歸納得出相關的科學定律，通過實踐檢驗形成科學理論，憑借科學理論指導可以演繹、推斷諸多現(xiàn)象，預見發(fā)展趨勢。這就是科學知識增長的模式。,高考鏈接——2016全國卷117.下面是某?！爸腥A文化體驗”計劃的初步構思框架,請把這個構思寫成一段話,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過85個字。,,析圖：從構圖的分支關系來看，“中華文化體驗”計劃的初步構思框架總體分活動與講座兩個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)又包含幾項具體內容，要按順序介紹清楚“活動”和

7、“講座”的具體內容及實施方式。做到內容全面，表達連貫，語言簡潔，不要超過字數(shù)要求。 答案：本次“中華文化體驗”計劃開設旗袍、圍棋、國畫三個講座,并開展三項活動:利用體育課體驗太極拳,利用手工課體驗中國結和剪紙藝術,年終舉行太極拳表演和作品展示。,紅皮書P317“典例”,高考鏈接——2016全國卷3,17.下面是某高中舉辦迎新生晩會的構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過80個字。(6分),析圖：這是

8、一個有關迎新生晚會的構思框架圖,全圖共分三個層級:第一層為主題,即迎新生晚會;第二層分通知動員、演出、評獎三個環(huán)節(jié);第三層級有參演人員、演出內容、表演形式(不限)。按照由下到上或由上到下的順序闡述圖中信息均可,但要注意不要遺漏信息。 答案：本次迎新生晚會由高二高三同學排練演出節(jié)目，節(jié)目內容以反映中學生學習生活為主，形式不限，要提前通知各年級并動員相關同學積極參加，演出后進行評獎。,了解評分標準,內容完整，2分；表述準確，2分；語言連貫

9、，2分。如有其他答案，只要符合要求，可酌情給分；字數(shù)超出要求，酌情扣分。,流程框架圖做題時應注意,1、抓關鍵詞句審題：常見關鍵詞句“---的框架圖”、“內容完整”、“表述準確”、“語言連貫” 等。2、掌握答題步驟：第一步分清流程框架圖的層次。第二步理解每層的內容和順序。（常見的順序有發(fā)展順序、邏輯順序、時空順序、等級順序等）。第三步組織語言，表達準確、連貫。第四部回扣檢查，注意字數(shù)要求。,例2.下面是某中學國慶七日游的初步構思

10、框架，請把這個構思寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過75個字。（6分）,陳述對象,活動目的,要求,,活動內容,并列關系,并列關系,并列關系,,參考答案：為了豐富課余生活、增長見識，學校將組織國慶杭州七日游活動，要求參加者做好前期準備；到杭州的主要活動有參觀游覽高校、博物館和風景區(qū)。,連綴語,內容完整,對比參考：某中學將組織國慶七日游，目的是豐富課余生活以及增長見識。這次出游的目的地是杭州，活動的主要內容是參觀高校、博物

11、館和風景區(qū)。出游前要求參加者做好前期準備。,鞏固練習1.下面是某中學暑期瑤族村考察的初步構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過75個字。（6分）,,1.下面是某中學暑期瑤族村考察的初步構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過75個字。（6分）,【參考答案】本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查閱資料，了解瑤族概況，備好所需行裝；考察期間的主要活動有參觀、訪談以及與村

12、民聯(lián)誼，每人需寫日記，記錄考察情況?！窘馕觥恳灰獙徢逶囶}要求，即根據(jù)初步構思框架構思一段話；二是充分利用試題材料，將其體現(xiàn)在語段中；三是注意準確、連貫的要求。圖片中的瑤族村三日行考察重要包括兩大方面：一是去前的“準備”——查閱資料了解瑤族的情況和準備好考察行裝；二是到達之后的“實施”過程——四處參觀、進行訪談、舉行聯(lián)誼活動和寫好考察日記。將這些信息有條理地連貫起來即可。,內容完整，給1分；歸屬得當，給1分；表述準確，給2分；語言連貫，

13、給2分。字數(shù)超出，酌情扣分）,2.《世界衛(wèi)生組織煙草控制框架公約》在我國已經(jīng)生效八年了，但目前仍存在煙草企業(yè)不積極履行公約相關內容的行為。北京市消費者協(xié)會昨日發(fā)布了“在知道吸煙會引發(fā)多種疾病的前提下，是否還會吸煙”的調查數(shù)據(jù)。請把下面的圖表寫成一段話。要求：表述準確，語言連貫，不超過75個字。（6分）P317“針對訓練”,吸煙易引發(fā)肺癌、肺氣腫、心臟病、口腔癌等多種疾病，（2分）在得知吸煙的這些危害后，被調查者有將近六成人表示不會吸煙，