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1、讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣!電荷守恒定律電荷守恒定律庫(kù)侖定律庫(kù)侖定律一電荷一電荷1.電荷的種類(lèi):電荷的種類(lèi):自然界中有種電荷①.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒上所帶的電荷,叫電荷;②.用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒上所帶的電荷,叫電荷。2.電荷間相互作用的規(guī)律:電荷間相互作用的規(guī)律:同種電荷相互,異種電荷相互。二使物體帶電的三種方法二使物體帶電的三種方法1.摩擦起電摩擦起電實(shí)質(zhì):實(shí)質(zhì):摩擦起電實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體到另一個(gè)物體上。得到電子,帶;失去電子,帶例1毛皮與
2、橡膠棒摩擦后,毛皮帶正電,這是因?yàn)椋ǎ〢毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上了B毛皮上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到了橡膠棒上了C橡膠棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到了毛皮上了D橡膠棒上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上了2.接觸帶電接觸帶電a.兩個(gè)帶電荷的物體相互接觸后都不顯電性,這種現(xiàn)象叫做電中和現(xiàn)象。b.兩個(gè)相同的帶電金屬導(dǎo)體接觸后,電荷要重新分配,這種現(xiàn)象叫做電荷均分原理。實(shí)質(zhì):實(shí)質(zhì):自由電子在的轉(zhuǎn)移。例2.兩個(gè)完全相同的金屬球,一個(gè)帶6108C的電量,另一個(gè)帶-21
3、08C的電量。把兩球接觸后再分開(kāi),兩球分別帶電多少?3.感應(yīng)起電感應(yīng)起電思考a:把帶正電荷的球C移近導(dǎo)體A,箔片有什么變化,現(xiàn)象說(shuō)明了什么呢?然后又移走C呢?思考b:如果先把A和B分開(kāi),然后移開(kāi)C,箔片什么變化,這種現(xiàn)象又說(shuō)明什么呢?思考c:在上一步的基礎(chǔ)上,再讓A和B接觸,又會(huì)看到什么現(xiàn)象呢?這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么呢?⑴靜電感應(yīng):⑴靜電感應(yīng):當(dāng)一個(gè)帶電體導(dǎo)體時(shí),可以使導(dǎo)體帶電的現(xiàn)象,叫做靜電感應(yīng)。⑵感應(yīng)起電:⑵感應(yīng)起電:利用靜電感應(yīng)使金屬
4、導(dǎo)體帶電的過(guò)程。實(shí)質(zhì):實(shí)質(zhì):自由電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。規(guī)律:規(guī)律:近端感應(yīng)種電荷,遠(yuǎn)端感應(yīng)種電荷。靜電感應(yīng)的原因?靜電感應(yīng)的原因?分析物質(zhì)的微觀分子結(jié)構(gòu),分析起電的本質(zhì)原因:把帶電的球C移近金屬導(dǎo)體A和B時(shí),由于同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,使導(dǎo)體上的自由電子被吸引過(guò)來(lái),因此導(dǎo)體A和B帶上了等量的異種電荷感應(yīng)起電也不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負(fù)電荷分開(kāi),是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。例3.如圖所示,將用絕緣支
5、柱支持的不帶電金屬導(dǎo)體A和B接觸,再將帶負(fù)電的導(dǎo)體C移近導(dǎo)體A,然后把導(dǎo)體A、B分開(kāi),再移去C,則()A導(dǎo)體A帶負(fù)電,B帶正電讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣!5如圖所示,AB是被絕緣支架分別架起的金屬球并相隔一定距離,其中A帶正電,B不帶電,則以下說(shuō)法中正確的是()A導(dǎo)體B帶負(fù)電B導(dǎo)體B左端出現(xiàn)負(fù)電荷,右端出現(xiàn)正電荷,并且電荷量大小相等C若A不動(dòng),將B沿圖中虛線分開(kāi),則左邊的電荷量小于右邊的電荷量D若A、B接觸一下,A、B金屬體所帶總電荷量保持不變
6、6絕緣細(xì)線上端固定,下端懸掛一輕質(zhì)小球a,a的表面鍍有鋁膜在a的近旁有一絕緣金屬球b,開(kāi)始時(shí)a、b都不帶電,如圖所示.現(xiàn)使b帶電,則()Aab之間不發(fā)生相互作用Bb將吸引a,吸在一起不分開(kāi)Cb立即把a(bǔ)排斥開(kāi)Db先吸引a,接觸后又把a(bǔ)排斥開(kāi)6科學(xué)家在研究原子、原子核及基本粒子時(shí),為了方便,常常用元電荷作為電量的單位,關(guān)于元電荷,下列論述正確的是:()A把質(zhì)子或電子叫元電荷B電子帶有最小的負(fù)電荷,其電量的絕對(duì)值叫元電荷C1.60101
7、9C的電量叫元電荷D質(zhì)子帶有最小的正電荷,其電量的絕對(duì)值叫元電荷庫(kù)侖定律庫(kù)侖定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握點(diǎn)電荷的概念,明確帶電體可看做點(diǎn)電荷的條件;2、理解庫(kù)侖定律的內(nèi)容并能應(yīng)用解決簡(jiǎn)單問(wèn)題;3、進(jìn)一步體驗(yàn)理想化模型的構(gòu)建與在物理教學(xué)中的地位;4、體驗(yàn)自然規(guī)律的和諧與統(tǒng)一?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):應(yīng)用庫(kù)侖定律確定點(diǎn)電荷之間靜電力的大小與方向;難點(diǎn):會(huì)用庫(kù)侖定律的公式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。1電荷間的相互作用力大小與兩個(gè)因素有關(guān):一
8、是與有關(guān),二是與有關(guān)。2當(dāng)帶電體之間的比它們自身的大小大得多時(shí),帶電體的形狀和體積對(duì)相互作用力的影響可以忽略不計(jì),這時(shí)的帶電體可以看作。點(diǎn)電荷類(lèi)似力學(xué)中的,是一種理想化模型。3庫(kù)侖定律:真空中兩個(gè)間相互作用的靜電力跟它們的成正比,跟它們的成反比,作用力的方向在上。公式:F=,式中k叫做。如果公式中的各個(gè)物理量都采用國(guó)際單位,即電量的單位用,力的單位用,距離的單位用,則由實(shí)驗(yàn)得出k=9109。使用上述公式時(shí),電荷量Q1、Q2用絕對(duì)值代入計(jì)
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