2018新版部編本二年級上冊語文第1課《小蝌蚪找媽媽》 2

1、1小蝌蚪找媽媽教學目標：教學目標：1.學會生字詞，會用“快活地”造句；進行“感嘆句”和“疑問句”句式的訓練。2.理解課文內(nèi)容，初步了解蝌蚪變成青蛙的過程。3.分角色有感情地朗讀課文。正確、流利、有感情讀課文，感知青蛙的生長過程。4.增強對科學童話的興趣。教學重點：教學重點：識字寫字教學難點：教學難點：自主識字的方法選擇教法選擇：教法選擇：自主識字法、合作學習法學法指導：字理識字、語境識字教具、學具準備：教具、學具準備：多媒體課件課時：二

2、課時教學過程設計：安全教育：這幾天氣溫較高，同學們不能在河邊、池塘邊、水庫邊玩耍，更不能在沒有家長的陪同下，不能下河洗澡。pī披讓學生聯(lián)詞。（例：披上大衣、大地披上綠色的新裝、披星戴月。）b碧綠讓學生組詞造句。（例：晚上，滿天的星星像珍珠撒在碧玉盤里。）shāng衣裳“裳”指導學生發(fā)輕聲，后鼻音。四、試讀課文?？刹扇∪噍喿x的方式進行。（一人讀一句，或一人讀一節(jié)）五、理清層次，分段。根據(jù)本課教材的特點，先啟發(fā)學生找出主要段落，然后再給全