師愛無疆牽手走過迷茫

1、師愛無疆牽手走過迷茫師愛無疆牽手走過迷茫師愛無疆牽手走過迷茫“師者，傳道授業(yè)解惑也”“學(xué)高為師身正為范”這是師范學(xué)校里恩師對(duì)我們的諄諄教誨，回首那時(shí)恍若昨天。不經(jīng)意間，我在這三尺講臺(tái)上已經(jīng)度過了十五個(gè)春秋。十五年里授業(yè)恩師的教誨無時(shí)無刻不銘刻在心，作為一名教師，教給學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，嚴(yán)于律己，樹立良好的師德師風(fēng)形象，做學(xué)生的行為榜樣，這一直是我對(duì)自己的要求。然而，除此之外，我深深地感到：“愛與責(zé)任”是師德的靈魂，作為一名教師

2、，更重要的是撐起一片愛的天空，讓孩子們?cè)趷鄣奶炜障陆】党砷L(zhǎng)，在他們的心田播下愛的種子，使師愛成為教育行為中的一種神奇而偉大的力量。十五年來，我?guī)н^許多孩子，他們的笑臉讓我記憶的長(zhǎng)河變得如此璀璨，有一張笑臉在任何時(shí)候都是那么的清晰，那就是妞妞，那個(gè)頑強(qiáng)而又苦命的女孩?！坝欣蠋熢冢沂裁匆膊慌?！”那充滿稚氣的話語總縈繞在我耳邊……那是一年開學(xué)的時(shí)候，我在接新生，一個(gè)瘦弱的小女孩由一個(gè)老頭帶來報(bào)名，她讀三年級(jí)，我盯著她看，臉黃黃的，比當(dāng)時(shí)班上

3、所有的孩子都瘦弱，我納悶：是不是年齡偏小一點(diǎn)？我問她：“叫什么名字？”“妞妞?！蔽倚α耍骸靶⊥瑢W(xué)，告訴老師大名！”“什么是大名？”妞妞怯生生地問。老人補(bǔ)充說：“只有這個(gè)名字?！蔽矣中α恕Ｐ」媚镎０椭劬?，盯著我看了好一會(huì)居所。走進(jìn)去，屋里光線有點(diǎn)暗，還是那個(gè)老頭，我問：“您是王妞妞的家長(zhǎng)吧？”老人站起來：“是啊，我是他爸爸?！蔽毅蹲×?，老人起碼有六十多歲，是十歲的妞妞的爸爸？老人拘謹(jǐn)?shù)蔫圃谀抢?，因?yàn)槲堇飳?shí)在找不出適合請(qǐng)老師坐的位置，“妞

4、妞……這兩天腳……”老人話語不連貫地費(fèi)力地要解釋。里屋里閃出了妞妞的身影：“老師……”妞妞聲音哽咽，一瘸一拐的走到我跟前。妞妞滿臉的淚，我握著孩子的手，冰冷冰冷的。就著門口的光，我看見孩子手上凍傷累累，我醒悟過來，伸手捏孩子的衣服，不相稱的大衣服里空蕩蕩的……一雙同樣單薄破舊的塑料鞋撐得鼓鼓的，那是一雙腫了的腳……聞聲走出來一位老婆婆，步履蹣跚，手里端著一個(gè)碗：“是老師??？……我妞妞還沒吃呢！”老人走近前來，大約有八十多歲，碗里是面糊糊

5、，看不到一絲油花。我忽然覺得屋里出奇的冷，鼻子酸澀，眼窩發(fā)熱，“老師，隨便坐啊……”老人好像還在說什么，我牽起妞妞的手匆匆告別，不知是因?yàn)槲堇锏睦?，還是因?yàn)閵Z眶而出的淚，逃似的帶著妞妞騎上摩托車走了。我們沒有朝著學(xué)校的方向，我?guī)еゆ淼揭患铱觳偷辏辛艘煌霟狎v騰的肉絲面，我從來沒有看到過誰把面吃得像面前的妞妞這么香！在這一刻，我是那樣的自責(zé)，我只猜想她家貧困，以為溫飽無憂，還自以為是的覺著那會(huì)是對(duì)孩子的磨練，對(duì)這個(gè)孩子的憂郁無動(dòng)于衷，