師愛無疆演講稿

1、師愛無疆演講稿師愛無疆演講稿togofwhattheywantinlife.(去追逐人生中最渴望的東西。)這是克拉克老師的開場(chǎng)白這也是克拉克老師畢生的追求。這句話也帶給我許多思考:我們追求的是什么我們?nèi)松凶羁释氖鞘裁醋鳛榻處熚业淖非蠛芎?jiǎn)單我的追求便是在工作崗位上踏實(shí)工作、努力工作爭(zhēng)取交出一份滿意的答卷。作為教師我的渴望很簡(jiǎn)單我最渴望的是能陪同孩子們靜靜地成長(zhǎng)我最渴望的是能帶領(lǐng)孩子們遨游在知識(shí)的海洋中我最渴望的是能和孩子們共同感受快樂

2、、領(lǐng)略生活中的美好看過《熱血教師》我被克拉克老師無限的愛與智慧所感染。年輕的克拉克充滿熱情、富有創(chuàng)造力他運(yùn)用獨(dú)特的教學(xué)規(guī)則和革新式的教學(xué)方法教育著每個(gè)調(diào)皮的孩子。當(dāng)莎美卡插隊(duì)時(shí)克拉克老師堅(jiān)決地停止行進(jìn)的腳步但是他沒有大聲斥責(zé)、沒有威脅恐嚇?biāo)粩嘀貜?fù)的是:這是一個(gè)家庭家人之間是要互相尊重的他們永遠(yuǎn)也不會(huì)對(duì)彼此撒謊的此時(shí)我聽到的是教師的愛!當(dāng)克拉克病中堅(jiān)持為學(xué)生進(jìn)行教學(xué)攝影時(shí)此時(shí)我看到的是教師的愛!當(dāng)克拉克找到被毒打的喬并將其緊緊擁在懷里的

3、那一刻此時(shí)我感受到的是教師的愛。這讓我不禁想起了她我們身邊的熱血教師張麗莉。危難關(guān)頭她挺身而出她用實(shí)際行動(dòng)詮釋著愛!詮釋著教師的愛!詮釋著師愛無疆!危機(jī)當(dāng)前沒有時(shí)間去分析利與弊沒有機(jī)會(huì)去思考得與失瞬間的行為是本能的反映。麗莉老師用她生命中的偉大和善良深深感動(dòng)了每位教師感染了每個(gè)國(guó)人。然而最美絕非迸發(fā)于瞬間而是孕育日久猶如那驀然盛開的茉莉早已由陽光雨露滋養(yǎng)含苞待放多時(shí)。人生的偉大的力量。十五年來我?guī)н^許多孩子他們的笑臉讓我記憶的長(zhǎng)河變得如

4、此璀璨有一張笑臉在任何時(shí)候都是那么的清晰那就是妞妞那個(gè)頑強(qiáng)而又苦命的女孩。有老師在我什么也不怕!那充滿稚氣的話語總縈繞在我耳邊那是一年開學(xué)的時(shí)候我在接新生一個(gè)瘦弱的小女孩由一個(gè)老頭帶來報(bào)名她讀三年級(jí)我盯著她看臉黃黃的比當(dāng)時(shí)班上所有的孩子都瘦弱我納悶:是不是年齡偏小一點(diǎn)我問她:叫什么名字妞妞。我笑了:小同學(xué)告訴老師大名!什么是大名妞妞怯生生地問。老人補(bǔ)充說:只有這個(gè)名字。我又笑了。小姑娘眨巴著眼睛盯著我看了好一會(huì)兒然后和那個(gè)老頭走了在他們

5、轉(zhuǎn)身的時(shí)候我瞥見那個(gè)老頭的右手一直沒動(dòng)勾著的姿態(tài)有點(diǎn)生硬。難道開學(xué)的工作瑣碎而繁雜我無暇多想。小女孩乖巧極了在老師面前從不大聲講話坐在桌子前的姿勢(shì)從來都端正極了走過老師面前斂聲屏氣好像生怕腳步聲驚擾了老師作業(yè)做得工工整整是一個(gè)十足讓老師省心的學(xué)生。但是總能在不經(jīng)意中看到她暗淡的眼神中的絲絲憂郁那憂郁與年齡極不相稱。是什么原因家境貧困印象中她和那個(gè)帶她來的老頭(我想應(yīng)該是她爺爺吧)衣著比較樸素家境可能不寬裕好在這年頭不寬裕也能溫飽孩子們艱