2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、經(jīng)溶縱(王辯技術(shù)協(xié)作信息2013(8)蕊3羈n35人力資源戰(zhàn)略管理之對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)和定位人力資源作為社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力量,在促進(jìn)社會(huì)繁榮發(fā)展的過程中愈來愈受到極大的關(guān)注。開發(fā)和整合人力資源成為一種必然趨勢(shì)。因此,對(duì)人力資源的重新認(rèn)識(shí)和定位,做好人力資源的保護(hù)與開發(fā)十分必要。一、充分認(rèn)識(shí)人力資源的有限性從生物意義上來說,人本身是一種生態(tài)資源,作為自然界的一種必不可少的生物而存在。對(duì)于一個(gè)龐大的生物圈來說,人的存在數(shù)量是受到限制的。從單體的

2、人的生物學(xué)角度來說,是不可再生的資源。人作為資源,主要作為智力資源,其智力因素開發(fā)、應(yīng)用受到其他方面的干擾,不可能是使之不盡、用之不竭的。況且從人類發(fā)展和社會(huì)進(jìn)化的時(shí)空來看,人的壽命是短暫的,也就是說個(gè)人化的人力資源本身就是有限的,從群體化角度來說,人力資源伴隨著社會(huì)組織的產(chǎn)生、發(fā)展而變化,同樣人力資源的開發(fā)也是有限資源開發(fā)。因此,要從人的有限【生與世界的無限性來認(rèn)識(shí)人力資源的有限【生。同時(shí),人力資源的有限性不僅僅表現(xiàn)在其數(shù)量等方面,它

3、與社會(huì)的重視程度有關(guān),也與人力資源的合理搭配置、人力資源的行業(yè)種類、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的分布等等有所關(guān)聯(lián)。有限的工作崗位只能安置有限數(shù)量的人,而且還存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。另外,在人力資源的應(yīng)用和開發(fā)方面,地區(qū)性的差異、運(yùn)行機(jī)制的不完善等等都造成了人力資源的短缺和浪費(fèi),至使人力資源嚴(yán)重匱乏。二、充分認(rèn)識(shí)人力資源使用的無限需求隨著社會(huì)化的大發(fā)展,生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類社會(huì)逐漸經(jīng)歷了從勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向智能型產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和轉(zhuǎn)變,在這個(gè)過程中,也伴隨

4、著從人的勞動(dòng)力資源向人的智力資源應(yīng)用的轉(zhuǎn)變。在商品時(shí)代,勞動(dòng)力作為一種商品而存在。商品的產(chǎn)生總伴隨有人類的勞動(dòng),這種勞動(dòng)既包含體力勞動(dòng)又包含腦力勞動(dòng),這也就凝聚價(jià)值和使用價(jià)值。新型產(chǎn)品的研制需要大量的智能型人力資源的投入,科技的進(jìn)步伴隨著人們對(duì)人力資源開發(fā)的廣度、深度再加大,人力資源作為人類有限發(fā)展的資源受到重視,被作為具有競(jìng)爭(zhēng)性的第一資源來看待。從社會(huì)、科技等發(fā)展的角度上都對(duì)人力資源的使用提出了新的挑戰(zhàn)和要求,主要表現(xiàn)在:對(duì)高層次人才

5、的需求不斷擴(kuò)大,特別是具有高技能、創(chuàng)新型人才需求劉斌,黑龍江省農(nóng)墾北安管理局人才中心不斷增加;對(duì)智力資源的開發(fā)力度和強(qiáng)度再加深;對(duì)人才的判斷標(biāo)準(zhǔn)不斷再更新和發(fā)展,新要求在不斷增多;知識(shí)更替的速度在加快;對(duì)人力資源開發(fā)的社會(huì)期望再增加,人們對(duì)人力資源特別是有貢獻(xiàn)的高層次人才社會(huì)認(rèn)同感不斷增加;人力資源開發(fā)從注重個(gè)體化向團(tuán)體化轉(zhuǎn)變速度加快等等。滿足資源使用的無限需求,要求必須增加人力資源(特別是在智力開發(fā)方面)的投入。這種投入在遵循從需求到

6、發(fā)展、從再發(fā)展到再需求的不斷向前循環(huán)的模式。所以簡(jiǎn)單地說,人力資源使用需求無限『生與社會(huì)要發(fā)展的程度有關(guān)。三、充分認(rèn)識(shí)智力資源再生的必要性智力資源相對(duì)于物力資源這種”死”的資源而言,是一種“活”的資源,它具有不可剝奪性、能動(dòng)性、變化性、不穩(wěn)定性、連續(xù)性、再生性等特性。智力資源的再生是指人的各種知識(shí)、技能等無形化的資源形式,通過人與人或者人與某個(gè)組織之間等在生產(chǎn)的過程傳播、擴(kuò)散,實(shí)現(xiàn)價(jià)值轉(zhuǎn)移的過程。智力資源釋放的能量是物力資源無法比擬的,

7、它是一切資源中最寶貴、最重要的資源,是第一資源。智力資源的開發(fā)和利用是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的決定性因素。現(xiàn)代化的發(fā)展模式,特別是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速崛起,使得智力資源的更新和發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人的想象和預(yù)期。長(zhǎng)期以來,由于忽視人力資源向智力資源的轉(zhuǎn)化,致使人力資源雖然數(shù)量龐大但素質(zhì)偏低,制約了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的發(fā)展。由此可見,開發(fā)智力資源刻不容緩,它是一項(xiàng)跨世紀(jì)的偉大工程,它是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一環(huán),是科教興國(guó)的重大戰(zhàn)略舉措

8、。因此,要強(qiáng)化人力資源素質(zhì)的提高,要加快知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新速度,提高人力資源的使用效率,降低人力資源的使用成本。盡快縮短知識(shí)轉(zhuǎn)接的途徑,實(shí)現(xiàn)智力資源的有效嫁接,使人力資源向智力資源的轉(zhuǎn)化達(dá)到最大值,從而實(shí)現(xiàn)智力資源的再生。從現(xiàn)實(shí)來看,人力資源向智力資源轉(zhuǎn)化的途徑和手段主要有以下五個(gè)方面:一是加大對(duì)人才培訓(xùn)的投入,包括資金、人員等,增強(qiáng)人才培訓(xùn)的頻次,包括支持在職教育學(xué)習(xí)、國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)等;二是通過人才自我式修復(fù),促進(jìn)新知識(shí)、新理念的更新、傳播

9、和繼承;三是在實(shí)際工作中給關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)人才適當(dāng)加壓,通過實(shí)際工作磨礪,使他們立足崗位,建功立業(yè);四是引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提供競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)和機(jī)會(huì),讓人才脫穎而出;五是增強(qiáng)人才團(tuán)隊(duì)的凝聚力,形成互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)以老帶新、新老交替的良性循環(huán),提高人才團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和功能。因此,從人力智慧的傳播和繼承上來說,“人力資源的使用又是無窮無盡的”。只要我們始終堅(jiān)持以人為本的原則,發(fā)揮好人才智慧的積極作用,做好人才后續(xù)的加快培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人力資源向智力資源的轉(zhuǎn)化

10、,就能促進(jìn)智力資源的再生,就能適度緩解人力資源需求矛盾。四、做好資源的重組和整合人力資源的有效性和有限性,決定了它的價(jià)值的存在性。資源不論對(duì)生物界還是人類來說多是一種有用向組成部分。從資源作為一種“潛意義”上的商品多是有使用價(jià)值的,從哲學(xué)的角度來說有使用價(jià)值的東西必然有用,資源的開發(fā)和利用都凝聚著人類的勞動(dòng)。資源價(jià)值的補(bǔ)償性,是資源使用能夠遵循一定經(jīng)濟(jì)規(guī)律,優(yōu)價(jià)索取。在現(xiàn)代人力市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中,價(jià)值的趨向占有重要的地位,必須在有限崗位上選擇

11、價(jià)值結(jié)合最高的資源,遵循資源價(jià)值的低成本高效益的原則,使得價(jià)值的積累呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)。這種增長(zhǎng)趨于一種有極限性的函數(shù)關(guān)系。所以說人類對(duì)資源的開發(fā)和利用循環(huán)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在規(guī)律。使用資源必須付出一定的代價(jià),補(bǔ)償_生的意識(shí)將在今后的發(fā)展得到不斷的加強(qiáng),既要做到利用資源又要做到資源的代價(jià)補(bǔ)償,既要做到開發(fā)資源又要做到保護(hù)資源,促使資源的最大效用良性循環(huán)。為此,將組織變革戰(zhàn)略與搭建現(xiàn)代人力資源管理體系結(jié)合起來,運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對(duì)與一定物力相結(jié)合的人

12、力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例。要從理念、職能、技術(shù)和制度規(guī)則上全面改進(jìn)人力資源管理舊模式,建立一套基于戰(zhàn)略的現(xiàn)代人力資源管理體系,形成階梯式的用工制度。實(shí)行按需設(shè)崗,竟聘上崗,按崗聘用、人盡其才的人力資源管理機(jī)制,建立起真正適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展要求的、有利于管理經(jīng)營(yíng)的、精干高效運(yùn)作的人力資源管理體系。在此基礎(chǔ)上,還需相應(yīng)建立起分層分類的薪酬體系,同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主

13、觀能動(dòng)性,充分反映人才的能績(jī)。同時(shí)要做好核心人才的思想工作,形成人盡其才、事得其人、人事相宜的良好局面,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)繁榮發(fā)展。4經(jīng)溶縱(王辯技術(shù)協(xié)作信息2013(8)蕊3羈n35人力資源戰(zhàn)略管理之對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)和定位人力資源作為社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力量,在促進(jìn)社會(huì)繁榮發(fā)展的過程中愈來愈受到極大的關(guān)注。開發(fā)和整合人力資源成為一種必然趨勢(shì)。因此,對(duì)人力資源的重新認(rèn)識(shí)和定位,做好人力資源的保護(hù)與開發(fā)十分必要。一、充分認(rèn)識(shí)人力資源的有限性從生物意義

14、上來說,人本身是一種生態(tài)資源,作為自然界的一種必不可少的生物而存在。對(duì)于一個(gè)龐大的生物圈來說,人的存在數(shù)量是受到限制的。從單體的人的生物學(xué)角度來說,是不可再生的資源。人作為資源,主要作為智力資源,其智力因素開發(fā)、應(yīng)用受到其他方面的干擾,不可能是使之不盡、用之不竭的。況且從人類發(fā)展和社會(huì)進(jìn)化的時(shí)空來看,人的壽命是短暫的,也就是說個(gè)人化的人力資源本身就是有限的,從群體化角度來說,人力資源伴隨著社會(huì)組織的產(chǎn)生、發(fā)展而變化,同樣人力資源的開發(fā)也

15、是有限資源開發(fā)。因此,要從人的有限【生與世界的無限性來認(rèn)識(shí)人力資源的有限【生。同時(shí),人力資源的有限性不僅僅表現(xiàn)在其數(shù)量等方面,它與社會(huì)的重視程度有關(guān),也與人力資源的合理搭配置、人力資源的行業(yè)種類、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的分布等等有所關(guān)聯(lián)。有限的工作崗位只能安置有限數(shù)量的人,而且還存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。另外,在人力資源的應(yīng)用和開發(fā)方面,地區(qū)性的差異、運(yùn)行機(jī)制的不完善等等都造成了人力資源的短缺和浪費(fèi),至使人力資源嚴(yán)重匱乏。二、充分認(rèn)識(shí)人力資源使用的無限需求隨

16、著社會(huì)化的大發(fā)展,生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類社會(huì)逐漸經(jīng)歷了從勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向智能型產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和轉(zhuǎn)變,在這個(gè)過程中,也伴隨著從人的勞動(dòng)力資源向人的智力資源應(yīng)用的轉(zhuǎn)變。在商品時(shí)代,勞動(dòng)力作為一種商品而存在。商品的產(chǎn)生總伴隨有人類的勞動(dòng),這種勞動(dòng)既包含體力勞動(dòng)又包含腦力勞動(dòng),這也就凝聚價(jià)值和使用價(jià)值。新型產(chǎn)品的研制需要大量的智能型人力資源的投入,科技的進(jìn)步伴隨著人們對(duì)人力資源開發(fā)的廣度、深度再加大,人力資源作為人類有限發(fā)展的資源受到重

17、視,被作為具有競(jìng)爭(zhēng)性的第一資源來看待。從社會(huì)、科技等發(fā)展的角度上都對(duì)人力資源的使用提出了新的挑戰(zhàn)和要求,主要表現(xiàn)在:對(duì)高層次人才的需求不斷擴(kuò)大,特別是具有高技能、創(chuàng)新型人才需求劉斌,黑龍江省農(nóng)墾北安管理局人才中心不斷增加;對(duì)智力資源的開發(fā)力度和強(qiáng)度再加深;對(duì)人才的判斷標(biāo)準(zhǔn)不斷再更新和發(fā)展,新要求在不斷增多;知識(shí)更替的速度在加快;對(duì)人力資源開發(fā)的社會(huì)期望再增加,人們對(duì)人力資源特別是有貢獻(xiàn)的高層次人才社會(huì)認(rèn)同感不斷增加;人力資源開發(fā)從注重個(gè)

18、體化向團(tuán)體化轉(zhuǎn)變速度加快等等。滿足資源使用的無限需求,要求必須增加人力資源(特別是在智力開發(fā)方面)的投入。這種投入在遵循從需求到發(fā)展、從再發(fā)展到再需求的不斷向前循環(huán)的模式。所以簡(jiǎn)單地說,人力資源使用需求無限『生與社會(huì)要發(fā)展的程度有關(guān)。三、充分認(rèn)識(shí)智力資源再生的必要性智力資源相對(duì)于物力資源這種”死”的資源而言,是一種“活”的資源,它具有不可剝奪性、能動(dòng)性、變化性、不穩(wěn)定性、連續(xù)性、再生性等特性。智力資源的再生是指人的各種知識(shí)、技能等無形化

19、的資源形式,通過人與人或者人與某個(gè)組織之間等在生產(chǎn)的過程傳播、擴(kuò)散,實(shí)現(xiàn)價(jià)值轉(zhuǎn)移的過程。智力資源釋放的能量是物力資源無法比擬的,它是一切資源中最寶貴、最重要的資源,是第一資源。智力資源的開發(fā)和利用是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的決定性因素?,F(xiàn)代化的發(fā)展模式,特別是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速崛起,使得智力資源的更新和發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人的想象和預(yù)期。長(zhǎng)期以來,由于忽視人力資源向智力資源的轉(zhuǎn)化,致使人力資源雖然數(shù)量龐大但素質(zhì)偏低,制約了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的發(fā)展。由此可

20、見,開發(fā)智力資源刻不容緩,它是一項(xiàng)跨世紀(jì)的偉大工程,它是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一環(huán),是科教興國(guó)的重大戰(zhàn)略舉措。因此,要強(qiáng)化人力資源素質(zhì)的提高,要加快知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新速度,提高人力資源的使用效率,降低人力資源的使用成本。盡快縮短知識(shí)轉(zhuǎn)接的途徑,實(shí)現(xiàn)智力資源的有效嫁接,使人力資源向智力資源的轉(zhuǎn)化達(dá)到最大值,從而實(shí)現(xiàn)智力資源的再生。從現(xiàn)實(shí)來看,人力資源向智力資源轉(zhuǎn)化的途徑和手段主要有以下五個(gè)方面:一是加大對(duì)人才培訓(xùn)的投入,

21、包括資金、人員等,增強(qiáng)人才培訓(xùn)的頻次,包括支持在職教育學(xué)習(xí)、國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)等;二是通過人才自我式修復(fù),促進(jìn)新知識(shí)、新理念的更新、傳播和繼承;三是在實(shí)際工作中給關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)人才適當(dāng)加壓,通過實(shí)際工作磨礪,使他們立足崗位,建功立業(yè);四是引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提供競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)和機(jī)會(huì),讓人才脫穎而出;五是增強(qiáng)人才團(tuán)隊(duì)的凝聚力,形成互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)以老帶新、新老交替的良性循環(huán),提高人才團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和功能。因此,從人力智慧的傳播和繼承上來說,“人力資源的使用

22、又是無窮無盡的”。只要我們始終堅(jiān)持以人為本的原則,發(fā)揮好人才智慧的積極作用,做好人才后續(xù)的加快培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人力資源向智力資源的轉(zhuǎn)化,就能促進(jìn)智力資源的再生,就能適度緩解人力資源需求矛盾。四、做好資源的重組和整合人力資源的有效性和有限性,決定了它的價(jià)值的存在性。資源不論對(duì)生物界還是人類來說多是一種有用向組成部分。從資源作為一種“潛意義”上的商品多是有使用價(jià)值的,從哲學(xué)的角度來說有使用價(jià)值的東西必然有用,資源的開發(fā)和利用都凝聚著人類的勞動(dòng)。資

23、源價(jià)值的補(bǔ)償性,是資源使用能夠遵循一定經(jīng)濟(jì)規(guī)律,優(yōu)價(jià)索取。在現(xiàn)代人力市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中,價(jià)值的趨向占有重要的地位,必須在有限崗位上選擇價(jià)值結(jié)合最高的資源,遵循資源價(jià)值的低成本高效益的原則,使得價(jià)值的積累呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)。這種增長(zhǎng)趨于一種有極限性的函數(shù)關(guān)系。所以說人類對(duì)資源的開發(fā)和利用循環(huán)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在規(guī)律。使用資源必須付出一定的代價(jià),補(bǔ)償_生的意識(shí)將在今后的發(fā)展得到不斷的加強(qiáng),既要做到利用資源又要做到資源的代價(jià)補(bǔ)償,既要做到開發(fā)資源又要做到保護(hù)資源,

24、促使資源的最大效用良性循環(huán)。為此,將組織變革戰(zhàn)略與搭建現(xiàn)代人力資源管理體系結(jié)合起來,運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對(duì)與一定物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例。要從理念、職能、技術(shù)和制度規(guī)則上全面改進(jìn)人力資源管理舊模式,建立一套基于戰(zhàn)略的現(xiàn)代人力資源管理體系,形成階梯式的用工制度。實(shí)行按需設(shè)崗,竟聘上崗,按崗聘用、人盡其才的人力資源管理機(jī)制,建立起真正適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展要求的、有利于管理經(jīng)營(yíng)的、精干高效運(yùn)作的人力

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