2018新版部編本二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《望廬山瀑布》教案 2

1、《望廬山瀑布》教案一、教案背景1，面向?qū)W生：小學(xué)2，學(xué)科：人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《望廬山瀑布》3，課時(shí)：第二課時(shí)4，學(xué)生課前準(zhǔn)備：一、讀通讀順古詩(shī).二、認(rèn)識(shí)1個(gè)生字會(huì)寫6個(gè)字.三、讓學(xué)生自主收集有關(guān)李白的古詩(shī).四、準(zhǔn)備自學(xué)卡片二、教學(xué)課題教養(yǎng)方面:1理解”瀑”這個(gè)生字.有感情地朗誦古詩(shī).2、感悟詩(shī)情重點(diǎn)體會(huì)”生””飛””掛””落”等詞的妙用.3、填寫自學(xué)卡片交流討論內(nèi)容.教育方面：1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的情感.2、體會(huì)古

2、詩(shī)的意境理解朗讀古詩(shī)的節(jié)奏美.發(fā)展方面：培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象能力、自主學(xué)習(xí)能力和合作交流能力。三、教材分析人教版小學(xué)語(yǔ)文《望廬山瀑布》是小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)文章。這首理解古詩(shī)大意有感情地朗誦古詩(shī)感悟詩(shī)情重點(diǎn)體會(huì)”生飛掛落”等詞的妙用.教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)學(xué):同學(xué)們請(qǐng)拿出手跟老師寫一個(gè)生字師板書(shū):瀑.來(lái)吧讀一讀你怎樣能記住這個(gè)字.師解釋“瀑“的來(lái)歷(“瀑”左邊是三點(diǎn)水右邊是一個(gè)”暴”字這個(gè)字有突然而又猛烈之意那么這從山下突然而猛烈地流下來(lái)的

3、水就形成了這”瀑”字.在自然界里就是一大美景.瀑布.出示瀑布的圖片讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)瀑布的樣子.)今天，我們來(lái)學(xué)一首有關(guān)瀑布的詩(shī)，一起讀詩(shī)題《望廬山瀑布》（教學(xué)意圖：通過(guò)“瀑”字引出瀑布這首詩(shī)，利用配樂(lè)范讀，讓學(xué)生走進(jìn)詩(shī)的意境中，了解了瀑布的樣子。）二、自學(xué)：一）整體感悟：老師來(lái)讀古詩(shī)，然后你評(píng)價(jià)一下老師的朗讀注意了什么？（生回答：注意了節(jié)奏，重輕音）畫(huà)出節(jié)奏，重輕音，生自已再讀古詩(shī)。(教學(xué)意圖:通過(guò)教師范讀來(lái)指導(dǎo)朗讀并讓學(xué)生學(xué)習(xí)朗讀古詩(shī)需注