銅陵市高中數(shù)學(xué)第二章圓錐曲線與方程橢圓的簡單幾何性質(zhì)2學(xué)案無答案新人教a版選修2_12018090617

1、橢圓的簡單幾何性質(zhì)橢圓的簡單幾何性質(zhì)2展示課展示課（時段：正課時間：40分鐘（自研）60分鐘（展示））學(xué)習(xí)主題：學(xué)習(xí)主題：1、掌握橢圓的簡單幾何性質(zhì)；2、會判斷直線與橢圓的位置關(guān)系.【主題定向五環(huán)導(dǎo)學(xué)展示反饋】【主題定向五環(huán)導(dǎo)學(xué)展示反饋】自研自探自研自探合作探究合作探究展示表現(xiàn)展示表現(xiàn)總結(jié)歸納總結(jié)歸納課堂結(jié)構(gòu)課程結(jié)構(gòu)自學(xué)指導(dǎo)（內(nèi)容學(xué)法）互動策略（內(nèi)容形式）展示主題（內(nèi)容方式）隨堂筆記（成果記錄同步演練）師友對子（5分鐘分鐘）迅速找到自己

2、的師友小對子，對自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容進行交流：①橢圓的弦長的公式；②直線與橢圓位置關(guān)系的求法；檢測性展示（15分鐘分鐘）導(dǎo)師就師友對子成果進行雙基反饋性檢效展示，以抽查形式展開（檢查學(xué)生自研的完成度）概念探究例題導(dǎo)析前面我們學(xué)習(xí)了圓的弦長的求法，對于橢圓與直線相交形成弦長怎么求？主題二：概念認(rèn)知主題二：概念認(rèn)知（文）選11的第41頁（理）選21的第47頁【學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)】（1）判斷一條直線與圓的位置關(guān)系，我們有代數(shù)法代數(shù)法和幾何幾何法，對于橢

3、圓，說說怎么判斷一條直線與橢圓的位置關(guān)系？（總結(jié)在右側(cè)隨堂筆記）（總結(jié)在右側(cè)隨堂筆記）（2）已知直線mxy??和橢圓13222??yx，當(dāng)直線與橢圓有公共點時，求實數(shù)m的取值范圍.（3）若直線bkxy??與橢圓相交于)()(2211yxByxA兩點，請你推出弦AB的長（用斜率和AB的坐標(biāo)表示）①設(shè)交點AB的橫坐標(biāo)分別為x1，x2，則y1，y2可分別表示為、.四人共同體（1010分鐘分鐘）小組任務(wù)安排板書組:組員在科研組長帶領(lǐng)下安排12人

4、進行板書規(guī)劃，其他同學(xué)互動預(yù)主題性展示（15分鐘分鐘）例題導(dǎo)析例題導(dǎo)析重點：命題的重點：命題的改寫改寫?板書：呈現(xiàn)例6，例7（理）的解題過程，及每個例題的解題技巧總結(jié)；?展示例6【重點識記】【重點識記】判斷直線與橢圓位判斷直線與橢圓位置關(guān)系的方法：置關(guān)系的方法：弦長公式推導(dǎo)過弦長公式推導(dǎo)過程：程：等級評定：等級評定：同類演練同類演練（1515分鐘）分鐘）用1分鐘時間自主研讀下列題分鐘時間自主研讀下列題目，并在作答區(qū)解答：目，并在作答區(qū)解