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1、【人力【人力資源】影響源】影響績效的關(guān)效的關(guān)鍵因素因素——態(tài)度能力和經(jīng)驗高,創(chuàng)造的績效也會高。這是很多人資部門在進行招聘時遵循的規(guī)則。但如果深入研究發(fā)現(xiàn),實際情況并非如此。高能力、低績效的例子屢見不鮮。其中,態(tài)度成為影響績效的關(guān)鍵因素。在冰山理論中將員工的素質(zhì)可以分為顯性和隱形兩部分,其中顯性部分只占據(jù)很小的比例,其中包括知識、技能等。而大部分則是隱性的、不易被察覺的能力,例如職業(yè)態(tài)度、道德、意識等等。對員工來說,真正影響績效的,恰恰是
2、這些隱性的部分。顯性的部分是比較容易衡量的,例如通過學(xué)歷證明、資質(zhì)證明等等,一張張證書或試卷的分?jǐn)?shù)就比較容易判斷出一個人的知識和能力,這也是目前人資部門在選拔人才時常用的手段。實際上這種方式能夠取得比較好的效果,一方面是因為這些顯性能力可以在短期內(nèi)帶來效果,另一方面培養(yǎng)起來比較容易。相比之下,隱性的素質(zhì)就很難被發(fā)覺,也更難改變。因此很多時候這部分很容易被人資部門忽略,也就容易造成績效低的情況發(fā)生。例如在銷售部門中,很多人認(rèn)為掌握銷售技巧
3、就能帶來更多的訂單,把銷售技巧當(dāng)成致勝的法寶。人資招聘時也更樂于招聘一些能言會道、懂得推銷的人。但經(jīng)過長時間的考核發(fā)現(xiàn),在所有人都掌握了銷售技巧之后,績效的結(jié)果也有較大的差異,那些對待工作態(tài)度積極、為人誠懇、有服務(wù)意識的銷售人員,成交量往往較高,業(yè)績最好。這時影響極小的所有因素中,銷售技巧所占的比率也并不是最高的。那些巧舌如簧的人,如果心態(tài)不正確,用懈怠的情緒對待工作,績效反而會低于認(rèn)真對待工作、態(tài)度積極的員工。通常來說,知識和能力可以
4、通過培訓(xùn)的方式來提高,例如企業(yè)為員工舉行的各種培訓(xùn)。但這類培訓(xùn)首先也要從隱性因素入手。例如濤濤國際的每次培訓(xùn)伊始,都會有一個“破冰”環(huán)節(jié),幫助學(xué)員打破固有的錯誤心態(tài),樹立正確的態(tài)度,這樣培訓(xùn)效果就會變得非常顯著。對人資部門來說同樣如此,如果能夠改變員工的隱性因素,讓員工有正確的態(tài)度和職業(yè)道德,那么要想獲得高績效,就不在是一件困難的事情。要想提升員工在認(rèn)知面、心態(tài)面的正確觀念,除了需要員工自身努力之外,企業(yè)也需要承擔(dān)重大的職責(zé)。合理的考核
5、制度、公平的競爭環(huán)境、良好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等等,都可以幫助員工從態(tài)度面獲得改善,這樣就可以保證較高的績效。【人力【人力資源】影響源】影響績效的關(guān)效的關(guān)鍵因素因素——態(tài)度能力和經(jīng)驗高,創(chuàng)造的績效也會高。這是很多人資部門在進行招聘時遵循的規(guī)則。但如果深入研究發(fā)現(xiàn),實際情況并非如此。高能力、低績效的例子屢見不鮮。其中,態(tài)度成為影響績效的關(guān)鍵因素。在冰山理論中將員工的素質(zhì)可以分為顯性和隱形兩部分,其中顯性部分只占據(jù)很小的比例,其中包括知識、技能等
6、。而大部分則是隱性的、不易被察覺的能力,例如職業(yè)態(tài)度、道德、意識等等。對員工來說,真正影響績效的,恰恰是這些隱性的部分。顯性的部分是比較容易衡量的,例如通過學(xué)歷證明、資質(zhì)證明等等,一張張證書或試卷的分?jǐn)?shù)就比較容易判斷出一個人的知識和能力,這也是目前人資部門在選拔人才時常用的手段。實際上這種方式能夠取得比較好的效果,一方面是因為這些顯性能力可以在短期內(nèi)帶來效果,另一方面培養(yǎng)起來比較容易。相比之下,隱性的素質(zhì)就很難被發(fā)覺,也更難改變。因此很
7、多時候這部分很容易被人資部門忽略,也就容易造成績效低的情況發(fā)生。例如在銷售部門中,很多人認(rèn)為掌握銷售技巧就能帶來更多的訂單,把銷售技巧當(dāng)成致勝的法寶。人資招聘時也更樂于招聘一些能言會道、懂得推銷的人。但經(jīng)過長時間的考核發(fā)現(xiàn),在所有人都掌握了銷售技巧之后,績效的結(jié)果也有較大的差異,那些對待工作態(tài)度積極、為人誠懇、有服務(wù)意識的銷售人員,成交量往往較高,業(yè)績最好。這時影響極小的所有因素中,銷售技巧所占的比率也并不是最高的。那些巧舌如簧的人,如
8、果心態(tài)不正確,用懈怠的情緒對待工作,績效反而會低于認(rèn)真對待工作、態(tài)度積極的員工。通常來說,知識和能力可以通過培訓(xùn)的方式來提高,例如企業(yè)為員工舉行的各種培訓(xùn)。但這類培訓(xùn)首先也要從隱性因素入手。例如濤濤國際的每次培訓(xùn)伊始,都會有一個“破冰”環(huán)節(jié),幫助學(xué)員打破固有的錯誤心態(tài),樹立正確的態(tài)度,這樣培訓(xùn)效果就會變得非常顯著。對人資部門來說同樣如此,如果能夠改變員工的隱性因素,讓員工有正確的態(tài)度和職業(yè)道德,那么要想獲得高績效,就不在是一件困難的事情
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