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1、食堂飯?zhí)眯l(wèi)生相關(guān)1飲食衛(wèi)生安全教育教案飲食衛(wèi)生安全教育教案教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)飲食衛(wèi)生安全的重要性;2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的知識(shí)教育;3、培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn):1、讓學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義。2、讓學(xué)生養(yǎng)成并堅(jiān)持不挑食、注重營(yíng)養(yǎng)搭配的良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)方法教學(xué)方法:舉例、實(shí)際材料,來(lái)打動(dòng)學(xué)生行為。達(dá)到個(gè)人飲食衛(wèi)生安全教育。教學(xué)安排:教學(xué)安排:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入一
2、、談話導(dǎo)入:有的同學(xué)長(zhǎng)得高高大大,十分健壯,而有的同學(xué)長(zhǎng)得瘦瘦小小,經(jīng)常生病。這是為什么呢?俗話說(shuō)“病從口入”,許多疾病都與我們的不良飲食習(xí)慣有關(guān)。(聯(lián)系生活實(shí)際,列舉出學(xué)生中存在的不科學(xué)飲食的現(xiàn)象。)飲食是一門(mén)很有講究的學(xué)問(wèn),你們想知道里面的知識(shí)嗎?下面就讓我們一起在這節(jié)課中共同研究它吧。(出示課題)學(xué)生討論交流。二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食常規(guī)教育:二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食常規(guī)教育:1、什么時(shí)候吃早餐、午餐、晚餐好?學(xué)生回答教師提問(wèn)師:這就是要求同
3、學(xué)們一日三餐要定時(shí)定量。(并解釋“定時(shí)定量”的含義)2.問(wèn)答題(多媒體顯示)1)“早上時(shí)間太緊張,可以不吃早餐?!睂?duì)嗎?為什么?學(xué)生分組討論。師小結(jié):經(jīng)過(guò)一夜的消化,早上起來(lái)肚子已空空的,如果不吃早餐,挨餓上課。而上午課時(shí)多,活動(dòng)多,體力消耗大,熱量一下子供應(yīng)不上,就會(huì)頭暈眼花。長(zhǎng)期如此會(huì)引起貧血等疾病,所以早餐不但要吃,還要吃的好,要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物,比如牛奶加面包或者雞蛋更好。2)“一日三餐哪一餐最主要?為什么?”學(xué)生分組討論。
4、師:上午體內(nèi)的熱量消耗大,需要得到補(bǔ)充,而且還要為下午的學(xué)習(xí)活動(dòng)做準(zhǔn)備,所以午餐要吃飽。而晚餐吃得太多,會(huì)引響睡眠。所以不要吃得太飽。但如果晚上有很多事情要做,要幫媽媽洗碗掃地,還要學(xué)習(xí),那晚餐要吃得較好。三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的知識(shí)教育:三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的知識(shí)教育:師:在日常生活中,人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為,但很多人對(duì)此尚未重視起來(lái),這對(duì)身體健康十分不利?!安目谌搿边@句話講的就是這個(gè)道理,要注意:1、養(yǎng)成吃東
5、西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的食堂飯?zhí)眯l(wèi)生相關(guān)3物經(jīng)高溫煮過(guò)后再吃,以為這樣就可以徹底消滅細(xì)菌。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,細(xì)菌在進(jìn)入人體之前分泌的毒素,是非常耐高溫的,不易被破壞分解。因此,這種用加熱方法處理剩余食物的方法是不可取的。8、把水果爛掉的部分剜掉再吃:有些人吃水果時(shí),習(xí)慣把水果爛掉的部分削了再吃,以為這樣就比較衛(wèi)生了。然而,微生物學(xué)專家認(rèn)為:即使把水果上面已爛掉的部分削去,剩余的部分也已通過(guò)果汁傳入了細(xì)菌的代謝物
6、,甚至還有微生物開(kāi)始繁殖,其中的霉菌可導(dǎo)致人體細(xì)胞突變而致癌。因此,水果只要是已經(jīng)爛了一部分,就不宜吃了,還是扔掉為好。9、飲食衛(wèi)生安全教育,飯前、便后要洗手。10、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品飲品(無(wú)產(chǎn)地、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期)。生分組討論通過(guò)學(xué)習(xí)自己對(duì)飲食上有什么計(jì)劃?對(duì)于飲食安全應(yīng)如何對(duì)父母進(jìn)行安全教育?課堂小結(jié)課堂小結(jié):生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)食品安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警
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