群文閱讀課教案

1、群文閱讀課第一課時(shí)秋天的故事教學(xué)目標(biāo)：1.正確流利朗讀從書中喜歡的句段。2.積累寫秋天的語(yǔ)句。3.教學(xué)重點(diǎn):積累寫秋天的語(yǔ)句。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境1、小朋友，經(jīng)過(guò)一個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了美麗多彩的秋天。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)在你的腦海中，秋天是怎么樣的？是啊，美麗的秋姑娘她來(lái)到人間，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)美麗的故事。好，就讓我們一起來(lái)欣賞欣賞吧。二、主題回顧1.第一單元，我們積累了許許多多描寫秋天的詞語(yǔ)。（課件一）誰(shuí)能用上識(shí)字一中的詞語(yǔ)，來(lái)描述一下課件

2、上的圖片？（注意要說(shuō)一句完整的話。）2.看，這些奇形怪狀的石頭在給大家打招呼，它們的名字是？這些力量神奇的植物媽媽是誰(shuí)？它們有什么神奇的辦法？3.秋天的詩(shī)人也是多愁善感。他們寫下的詩(shī)篇還記得嗎？試著背一背。三、課外閱讀1.挑選喜歡的篇目，自主閱讀。2.勾畫自己認(rèn)為寫得好的語(yǔ)句。章，了解詩(shī)中都寫了哪些內(nèi)容。2.想象畫面，品讀感悟。（1）老師范讀，指導(dǎo)讀出節(jié)奏和韻律。（2）想象畫面，說(shuō)說(shuō)你讀出了什么。（3）談?wù)勀阌惺裁锤惺?，好嗎？?）指導(dǎo)

3、朗讀3.把你最喜歡的句子、段落勾畫下來(lái)。美美的多讀幾遍，試著背誦下來(lái)。第三課時(shí)走進(jìn)秋天教學(xué)目標(biāo)：1.正確流利朗讀從書中喜歡的句段。2.積累寫景物的語(yǔ)句。3.教學(xué)重點(diǎn):積累寫景物的語(yǔ)句。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入我們已經(jīng)走進(jìn)過(guò)童趣中的秋天。秋天的美景說(shuō)也說(shuō)不完。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀語(yǔ)文主題叢書中剩余的幾篇文章，讀完把自己讀懂的在小組內(nèi)交流交流，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（相互交流，匯報(bào)展示）二、誰(shuí)能把自己最喜歡的句子勾畫出來(lái)，先自己練習(xí)多讀幾遍，再試著