如何成為上司的左右手

1、★講師簡介★講師簡介姜洋☆上海鴻風涵遠商務咨詢公司總經(jīng)理，松下公司長期特聘培訓講師，曾擔任EnglishFirst（英孚）中國區(qū)總經(jīng)理，中歐國際工商學院MBA，CEIBS上海地區(qū)校友會副會長。豐富的多種企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，TPPPI有效管理模型的創(chuàng)立人，在國內(nèi)率先進行人性管理學A理論、B理論、C理論的研究和講授，也是《世界經(jīng)理人文摘》、《連鎖與特許》、《公司》等雜志的特約撰稿人，《魯中晨報—人才周刊》大眾商學院專版主筆專家?！镎n程對象★課

2、程對象——誰需要學習本課程誰需要學習本課程★職業(yè)經(jīng)理人★企業(yè)中的中層管理者★有志于業(yè)務團隊管理的精英人士★課程目標★課程目標——通過學習本課程，您將實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變通過學習本課程，您將實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變1.發(fā)展和維護與上司的關系★課程提綱——通過本課程，您能學到什么？通過本課程，您能學到什么？第一講困境（上）1課程概述2困境的原因3與上司合作的最大障礙第二講困境（下）1公司會一直存在下去2四條真理3你是誰4小結(jié)第三講原因1兩種錯誤2誤解了上司和下

3、屬的關系3管理上司三階段第十二講標準（六）1成熟度測試2還要學什么3第6.5條標準4挑戰(zhàn)★課程意義★課程意義——為什么要學習本課程？（學習本課程的必要性）為什么要學習本課程？（學習本課程的必要性）☆作為下屬如何配合好上司的工作，如何在上司面前展現(xiàn)自己，將自己的能力恰當?shù)陌l(fā)揮出來，以優(yōu)異的業(yè)績完成團隊的目標，實現(xiàn)自己的價值。這些問題上充滿了智慧和學問，如何把握應有的方法和發(fā)揮的力度是所有職場人士關心的問題。姜洋老師此次課程，將告訴您從態(tài)度

4、到方法，從理念到實踐如何去完善自己，協(xié)助上司，讓您在職場生涯中游刃有余。第一講困境（上）困境的原因（一）人性管理學（一）人性管理學A、B、C理論理論人性管理學A理論：幾乎在任何情況下，每個人總是想以盡可能低的成本去獲取盡可能多的個人利益。人性管理學B理論：要確保每個人在組織中能夠通過努力獲得盡可能多的個人利益，同時必須采取措施迫使每個人用公平的成本去獲得個人的最大利益。人性管理學C理論：個人可持續(xù)的最大利益只能來自于為他人創(chuàng)造利益的行為

5、中；個人的成本付出與個人的利益所得之間成正比，但總存在時間滯延。A理論揭示了“人性本惡”，也揭示了人類活動，特別是市場活動中的那只“無形的手”可以使單個人或單個組織充滿活力，是整個組織充滿活力的基礎。B理論告訴管理者必須用“有形的手”去維持公共秩序，必須防止不合理、低成本的“欺騙”行為，必須保護公共利益，這是整個組織有序地、長期地充滿活力的保證。C理論指出，世界總是對立統(tǒng)一的，惡始善終；人們必須為善，修煉自己的高尚品德。在實際組織管理中

6、，人們必須用以下原則對待A、B、C理論：?A理論：需要尊重，需要管理，不能漠視?B理論：需要勇氣，需要智慧，不能幻想?C理論：需要教育，需要修煉，需要痛苦，需要領悟，不能苛求不尊重A理論，不應用B理論，而是一味地要求人們按照C理論去奉獻是違反人性的，其結(jié)果是整個組織的效率低下。（二）其實，我們也有一些無奈：選擇或改變環(huán)境，要么被環(huán)境改變（二）其實，我們也有一些無奈：選擇或改變環(huán)境，要么被環(huán)境改變好多人埋怨命運不公，，卻根本不知道如何掌控