人口教育教案

1、小學(xué)生人口教育教案（一）玉門市油城學(xué)校黃義萍一、教學(xué)目標(biāo)：通過講座使學(xué)生知曉本次人口普查的基本知識及重要意義，并將學(xué)到的知識帶回家，帶回社區(qū)進行宣傳。二、教學(xué)方法：問答、討論。三、教學(xué)時間：1課時四、教學(xué)過程：1什么是人口普查？人口普查就是在國家統(tǒng)一規(guī)定的時間內(nèi)，使用統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的項目、統(tǒng)一的調(diào)查表、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)時點，對全國人口全面地、逐人逐戶地進行調(diào)查登記。通過人口普查，不僅可以知道一個國家現(xiàn)在有多少人，各種年齡的人口有多少，大家都

2、分布在什么地方，還可以了解人口的教育、就業(yè)、社會保障和住房等情況。人口普查工作有五個基本特征：第一是普遍性。人口普查有地域范圍規(guī)定，在規(guī)定地域范圍內(nèi)的所有人都要參加普查登記；第二是個別性。人口普查的對象是單個的人，普查中要按每一個人的實際情況填報普查表；第三是標(biāo)準(zhǔn)性。普查都要規(guī)定一個標(biāo)準(zhǔn)時點，無論普查員入戶登記在哪一天，登記的結(jié)果都是標(biāo)準(zhǔn)時點時的狀況；第四是統(tǒng)一性。人口普查工作要在全國統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實施，人口普查方案、普查表、填寫方法、

3、分類標(biāo)準(zhǔn)、工作步驟和進度等全國要嚴(yán)格統(tǒng)一；第五是定期性。人口狀況是不斷變化的，而人口普查反映的是某個時點的靜態(tài)情況，因此按《全國人口普查條例》規(guī)定全國人口普查每10年進行一次。2為什么要在我國開展人口普查？我國是世界上人口最多的國家，通過開展這次人口普查，可以查請2000年以來我國人口在數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況。這些信息將為國家制定和完善人口和計劃生育、教育、就業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療和社會福利等政策提供非常重要的依據(jù)，最終會使

4、每一個參與普查的人受益。比如，分年齡人口數(shù)據(jù)告訴我們有多少孩子需要上學(xué)，有多少老人需要照顧，政府可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)來規(guī)劃學(xué)校和老年人服務(wù)設(shè)施；人口就業(yè)數(shù)據(jù)告訴我們哪一類人群就業(yè)有困難，政府可以針對這些人制定和完善就業(yè)政策。人口普查數(shù)據(jù)還有助于進行城鄉(xiāng)規(guī)劃，更好地安排醫(yī)療、社會救助、公安、消防等資源的配置，商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點和文化設(shè)施的分布，住房，公共交通和道路規(guī)劃建設(shè)等，這些都與大家的生活息息相關(guān)。3我國進行過幾次全國人口普查？新中成立以來，我

5、國已經(jīng)成功進行過五次全國人口普查，分別在1953年、1964、1982年、1990年和2000年?！度珖丝谄詹闂l例》規(guī)定，我國每10年人口與國情教育教案（二）人口與國情教育教案（二）我國的人口與國情問題我國的人口與國情問題玉門市油城學(xué)校玉門市油城學(xué)校黃義萍黃義萍（一）教學(xué)過程一）教學(xué)過程：一、我國人口現(xiàn)狀的基本特點（板書）提問：上述材料中反映了我國人口現(xiàn)狀的什么特點？上述材料中反映出我國人口基數(shù)大，新增人口多，是我國人口現(xiàn)狀的第一個基

6、本特點，也是最基本的特點。除此之外，我國人口現(xiàn)狀還有如下特點：1）農(nóng)村人口多2）年齡結(jié)構(gòu)老齡化的速度快3）人口分布不平衡4）人口素質(zhì)偏低以上是我國人口現(xiàn)狀的基本特征。總之，我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。人口眾多，增長過快，不僅影響著我國的宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)，也是整個人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。二、人口迅速增長是當(dāng)代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一（板書）議論：你如何認(rèn)識“人既是生產(chǎn)者，又是消費者”？人是生產(chǎn)者，同時也

7、是消費者。人一來到世上首先是消費者，隨著年齡的增長，然后才既是生產(chǎn)者又是消費者。到了晚年，喪失了生產(chǎn)能力之后，則雙成為一個消費者。作為生產(chǎn)者是有條件的，而作為消費者是無條件的。有些人終生是消費者而永遠(yuǎn)不能成為生產(chǎn)者（如嚴(yán)重身體殘疾者。）人力資源是經(jīng)濟增長的最重要的資源，但是人口本身并不是人力資源，而只是人力資源形成的基礎(chǔ)。只有與自然資源、生態(tài)環(huán)境、社會進步相適應(yīng)的適度人口及其增長才能形成豐富的人力資源，進而產(chǎn)生社會財富。如果人口增長過快