五年級(jí)語文教案-新課標(biāo)《語文園地四》_第1頁
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1、最新版2017.3.1語文園地四語文園地四口語交際口語交際習(xí)作四習(xí)作四學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)用口頭語言與書面語言,交流生活中獲得的啟示想一想生活中給你以啟示的小事給你啟發(fā)最大的名言警句選擇一個(gè)角度進(jìn)行表達(dá)練習(xí).教學(xué)過程教學(xué)過程課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備1.留心生活中帶給自己?jiǎn)⑹镜氖虑榛蚵?2.搜集平時(shí)在書中和生活中讀到的有啟示意義的句子.第一課時(shí)第一課時(shí)口語交際引入新課,明確要求引入新課,明確要求◆同學(xué)們,在我們的生活中常常會(huì)有一些小事、一句格言或

2、一幅漫畫引起我們思考,讓我們獲得啟示.今天我們就來交流一下吧!◆請(qǐng)三位同學(xué)閱讀一下書上的要求.◆明確要求.說一說生活中讓你受到啟發(fā)的事情,要求把事情的經(jīng)過講清楚,把得到的啟示說明白.交流給你啟發(fā)最大的名言警句,要先說說是什么,再說是怎樣理解的,還可以聯(lián)系生活,通過事例來說一說對(duì)自己的啟發(fā)和幫助.介紹一幅漫畫的形式可以多種多樣,可以直接寫漫畫給自己帶來的啟示,也可以根據(jù)畫意編一個(gè)故事,讓讀故事的人自己體會(huì)漫畫的含義.自主選擇,分組交流自主

3、選擇,分組交流◆自主選擇交流的內(nèi)容——從下面的建議中選擇一個(gè)角度進(jìn)行交流:生活中給你帶來啟發(fā)的事情;給你帶來啟發(fā)最大的名言警句;給自己帶來啟示的一幅漫畫.◆自己根據(jù)要求先想一想怎么說,再練一練.◆在小組內(nèi)和同學(xué)進(jìn)行交流,別人講的時(shí)候要認(rèn)真傾聽,相互補(bǔ)充,也可以提出自己的問題.全班交流全班交流.師生評(píng)議師生評(píng)議◆小組推薦代表在全班交流.◆師生評(píng)議:不僅要評(píng)同學(xué)說得怎么好,還要說說自己聽后受到的啟發(fā).◆教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言的不同角度給予不同的提

4、示.教師總結(jié)教師總結(jié).提示積累提示積累看來在生活中會(huì)給我們帶來啟示的東西還真有不少,一件小事,一句名言,一幅圖畫,甚至一件東西都會(huì)給我們帶來很多思考.在今后的生活中,我們一定要注意積累和思考.第二課時(shí)第二課時(shí)習(xí)作結(jié)合口語交際,引入寫作結(jié)合口語交際,引入寫作最新版2017.3.1成語故事成語故事◆自己練習(xí)讀短文,讀準(zhǔn)生字“吏、懈”.◆跟同桌合作練習(xí)讀,互相幫助、點(diǎn)評(píng).◆指名讀,比一比誰的讀音最準(zhǔn)確.◆交流一下怎樣理解“水滴石穿”這個(gè)故事.

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