小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案

1、小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案教學(xué)案例簡(jiǎn)稱(chēng)教案，有的教案還列有教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段(如電影、投影、錄像、錄音等)的使用、作業(yè)題、板書(shū)設(shè)計(jì)和課後自我分析等項(xiàng)目。下面由我為大家整理關(guān)于小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案，供大家參考。 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案 1 設(shè)計(jì)理念： 1.培養(yǎng)學(xué)生整體學(xué)習(xí)單元內(nèi)容的能力，使知識(shí)更加系統(tǒng)化，各篇課文聯(lián)系更緊密。 2.增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力，用一篇課文學(xué)會(huì)的方法自己學(xué)習(xí)相關(guān)的課文，舉一反三，學(xué)習(xí)更靈活，興趣更強(qiáng)。 3.引導(dǎo)

2、學(xué)生邊讀邊想象，從生動(dòng)的描寫(xiě)中想象畫(huà)面。重視學(xué)生語(yǔ)言的積累，課文中的精彩片斷讓學(xué)生熟讀背誦 4.強(qiáng)化口語(yǔ)表達(dá)和寫(xiě)作實(shí)踐。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要目的就是讓學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言。言語(yǔ)訓(xùn)練是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的必要途徑，因此對(duì)口語(yǔ)交際、習(xí)作等進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)的實(shí)踐中切實(shí)感受語(yǔ)言，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，發(fā)展語(yǔ)言。 教材分析： 自然奇觀這一組由四篇課文組成。 《觀潮》選自《喜看今日錢(qián)塘潮》 ，描寫(xiě)了大潮的奇特、雄偉、壯觀;《雅魯藏布大峽谷》 ，用具體準(zhǔn)確的數(shù)字來(lái)證明它的大

3、，還用了好總體構(gòu)想： 整個(gè)單元分為三個(gè)模塊： 模塊一：整體感知課文內(nèi)容。以第一篇課文為主，附帶其他兩篇課文。同時(shí)，積累語(yǔ)言，通過(guò)熟讀背誦，感受大自然的壯觀。 模塊二：探究景物描寫(xiě)的方法。四篇課文連學(xué)，學(xué)生自主探索，然后進(jìn)行歸類(lèi)、概括。同時(shí)積累語(yǔ)言，把景物描寫(xiě)的詞語(yǔ)、句子進(jìn)行歸類(lèi)整理。 模塊三：實(shí)際能力練習(xí)。通過(guò)口語(yǔ)交際、習(xí)作等，檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果，把語(yǔ)文學(xué)習(xí)的結(jié)果落實(shí)到能力上。 實(shí)施說(shuō)明： 此教學(xué)設(shè)計(jì)是為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)的。教學(xué)流程指示了教學(xué)