教師招聘考試特殊教育學試題

1、1特殊教育學特殊教育學填空填空1.殘疾人分類（中殘聯(lián)）：視力殘疾，聽力殘疾，言語殘疾，智力視力殘疾，聽力殘疾，言語殘疾，智力殘疾，肢體殘疾，精神殘疾，多重殘疾殘疾，肢體殘疾，精神殘疾，多重殘疾2.古代哲學家柏拉圖柏拉圖在《理想國理想國》一書中，也主張實行優(yōu)生政策，廢棄殘疾嬰兒及私生子。3.17601760年，法國人列斯貝列斯貝(lesMichellLespee1712一1789）在巴黎巴黎創(chuàng)辦了第一所聾校第一所聾校4.17841784年

2、，法國人霍維霍維(ValuntineHay1745－1822)在巴黎建立了第一所盲校，該校采用了凸字觸摸盲文教學法來進行教學。后來，這種凸字教學法經(jīng)過法國教師布萊爾(LouisBraille1809－1852）的創(chuàng)造，成為點字觸摸文字，從而大大地推動了盲教的發(fā)展。5.伊塔伊塔(JeanMarcItard1775－1838)寫出最早的一本系統(tǒng)討論弱智問題的專著《關(guān)于一個野人的教育關(guān)于一個野人的教育》6.18171817年，加勞德特加勞德特

3、（ThomasHGallaudet）等人在哈特沃特(Hartfood)創(chuàng)立了美國第一所聾校；美國第一所聾校；7.18231823年，肯塔基州建立了第一所州聾啞學校第一所州聾啞學校；8.19141914年由貝利貝利（lesSBerry）在密執(zhí)安州創(chuàng)立了第一所特第一所特殊教育師資培訓(xùn)學校殊教育師資培訓(xùn)學校。后來，埃里諾(lesMElli)還在密執(zhí)安師范學校開設(shè)了特殊教育專業(yè)以培養(yǎng)高水平的特殊教育師資。321.骨迷路包括耳蝸、前庭耳蝸、前庭和

4、半規(guī)管半規(guī)管三部分22.內(nèi)耳包括聽覺與平衡感覺的重要器官，由骨迷路與膜迷骨迷路與膜迷路組成。23.聽力損失的程度一般都是以500500、10001000、2000Hz2000Hz三個頻率純音的平均聽力損失來衡量，因為這三個頻率是言語頻率比較集中的區(qū)域。24.18951895年奧地利的耳科教授厄班茨奇耳科教授厄班茨奇（VictUrbantschitsch）的經(jīng)典之作《聾啞人和后天聾人的聽覺訓(xùn)練》《聾啞人和后天聾人的聽覺訓(xùn)練》。25.在普通

5、學校普通學校隨班就讀的弱智學生，每班以1212人為宜，最多不超過3人；弱智學校弱智學校（班）的班級人數(shù)以每班不超過1212人為宜；中度智力殘疾學生特殊班一般為8人左右。名解名解1.特殊教育(Specialeducation)，是根據(jù)特殊兒童的身心特點和教育需要，采用一般或特殊的教學方法和手段，最大限度地發(fā)揮受教育者的潛能，使他們增長知識、獲得技能、培養(yǎng)良好的品德，增強他們適應(yīng)能力的一種教育。2.特殊教育學(Specialpedagogy