特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

1、特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)第一章第一章總則第一條為了貫徹執(zhí)行《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國殘疾人保障法》和《殘疾人教育條例》，落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》，促進(jìn)特殊教育的科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)教育公平，滿足特殊教育學(xué)校教學(xué)活動和師生生活的基本需求，合理確定校園建設(shè)用地面積與校舍建筑面積指標(biāo)和建筑標(biāo)準(zhǔn)，全面提升學(xué)校建設(shè)水平，特制定本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。第

2、二條本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)是為特殊教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目決策服務(wù)和合理確定特殊教育學(xué)校建設(shè)水平的全國統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，是編制、評估和審批特殊教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建議書、可行性研究報告、校園規(guī)劃設(shè)計和建設(shè)規(guī)劃用地的依據(jù)，也是審查項(xiàng)目設(shè)計和監(jiān)督檢查工程項(xiàng)目建設(shè)全過程的尺度。第三條本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)所稱特殊教育學(xué)校是指九年制義務(wù)教育階段招收盲、聾、智障學(xué)生的學(xué)校。第四條本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)適用于實(shí)施普及義務(wù)教育階段的各類特殊教育學(xué)校的新建項(xiàng)目，改建和擴(kuò)建項(xiàng)目參照執(zhí)行。第五條特殊教育學(xué)校的建

3、設(shè)必須確保師生安全和使用功能，學(xué)校的建筑及設(shè)施應(yīng)具有防御各類重大意外災(zāi)害的能力和應(yīng)對措施。應(yīng)執(zhí)行“環(huán)保、節(jié)地、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、無障礙”的基本規(guī)定，注重技術(shù)、經(jīng)濟(jì)對比分析。第六條特殊教育學(xué)校建設(shè)應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局，先規(guī)劃后建設(shè)。本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)將各類校舍面積分為必備指標(biāo)和選配指標(biāo)，必備指標(biāo)分為一級指標(biāo)和二級指標(biāo)，校園建設(shè)用地面積指標(biāo)分為Ⅰ類和Ⅱ類。新建學(xué)校應(yīng)按必備指標(biāo)加選配指標(biāo)進(jìn)行校園總體規(guī)劃。首期建設(shè)的校舍建筑面積不應(yīng)低于必備指標(biāo)。建在縣

4、級城鎮(zhèn)的特殊教育學(xué)校首期建設(shè)的校舍建筑面積不應(yīng)低于一級指標(biāo)，建在地視力檢測室；聾校應(yīng)增設(shè)風(fēng)雨操場、心理咨詢室、聽力檢測室、耳模制作室；培智學(xué)校應(yīng)增設(shè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室，以及心理咨詢室。第十三條辦公用房：包括行政辦公室、教師辦公室、會議接待室、廣播及社團(tuán)辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)貯藏室、電木工修理間、門衛(wèi)值班室、配電室，以及員工休息室、弱電機(jī)房等。第十四條生活用房：包括學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、學(xué)生浴室、學(xué)生廁所、教工廁所、單身教工宿舍、教工食堂及其

5、他生活用房等。第三章第三章布局、選址、校園規(guī)劃與建設(shè)用地布局、選址、校園規(guī)劃與建設(shè)用地第十五條新建特殊教育學(xué)校應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃和特殊教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、城市規(guī)劃（或鎮(zhèn)規(guī)劃），結(jié)合人口規(guī)模和人口密度、殘疾兒童少年數(shù)量等要素合理布局，應(yīng)獨(dú)立設(shè)置，宜建在縣級及以上的城鎮(zhèn)。第十六條特殊教育學(xué)校的選址應(yīng)遵循以下原則：一、選擇地質(zhì)條件較好、環(huán)境適宜、交通方便、地形開闊平坦、基礎(chǔ)設(shè)施完善、符合衛(wèi)生和環(huán)保要求，適合建設(shè)特殊教育學(xué)校的地段。二、避