九年級-生命與-健康常識教學教案

1、|第1課時教學內(nèi)容教學內(nèi)容第一課地質(zhì)災害中的“安全出口”教學目標教學目標1、了解地質(zhì)災害的對人類產(chǎn)生的重大危害2、知道在地質(zhì)災害中的防護知識3、知道當災害來臨時，作為當代青年應該肩負的歷史使命教學重點教學重點掌握地質(zhì)災害來臨時的防護知識教學過程教學過程導入新課：以我國的四川汶川大地震、甘肅玉樹地震和日本福島的海嘯為例引入新課。學習新課：先由學生自主學習教材P27，了解常見的地質(zhì)災害及其應對方法，然后教師提問，學生討論、回答。一、地震給人

2、類帶來的危害：一、地震給人類帶來的危害：1、直接威脅人類的生命安全2、給人們帶來巨大的財產(chǎn)損失3、引發(fā)破壞力更大的海嘯、山體滑坡和泥石流二、地震爆發(fā)前的特征：二、地震爆發(fā)前的特征：1、地下水異常|第2課時教學內(nèi)容教學內(nèi)容第二課災害性天氣的科學應對教學目標教學目標1、了解災害性天氣的類型2、災害性天氣給人類帶來的危害3、怎樣預防和應對災害性天氣的發(fā)生4、在災害性天氣發(fā)生時，要發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)教學重點教學重點怎樣應對災害性天氣的發(fā)生教

3、學過程：教學過程：一、引入新課一、引入新課介紹近年來在世界各地發(fā)生的災害性天氣引入新課。二、新授二、新授（一）雷電1、雷電給人類帶來的危害，造成人體傷亡我國每年由于雷電而造成傷亡的人數(shù)多達3000—4000人、2、雷電帶來的破壞性：（1）雷電產(chǎn)生強大電流，會引起火災、觸及人畜時造成人畜傷亡。（2）雷擊爆炸作用和靜電作用會引起樹林，電線桿、房屋會被劈裂而倒塌。（3）雷電能產(chǎn)生萬度高溫，空氣急劇膨脹擴散，產(chǎn)生沖擊波，具有很大的破壞力。（4）