小學生五年級生命與健康常識上冊教案_第1頁
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文檔簡介

1、1、人體的工作站教學目標:通過學習,認識我們身體的各個部分。認真維護我們人體工作站。教學難點重點:通過觀察理解我們的身體包含哪幾個部分,他們是怎么樣去工作的。教具準備:人體模具教學課時:二課時第1課時教學過程:一導入同學們,我們能呼吸能消化能運動,我們有思想有感情有愛,這是怎么形成的呢?你知道我們的身體是怎樣構造的嗎?它又是怎樣去工作的呢?今天老師就帶你們走進人體的工作站,一起去認識我們的身體。板書課題二探求新知1.認識我們的身體我們的

2、身體是由那幾個部分組成的呢?(頭,頸,軀干,四肢)關節(jié)將這四個部分連接起來,不同的部分有不同的功能。(出示模具)人體的肺分布在哪里?主要負責怎樣的工作?是一個什么樣的過程?三、鞏固聯(lián)系實驗操作。測一下自己的肺活量。正確的操作順序是:(1)、用200毫升的燒杯向測量瓶中加水,每加入200毫升水在膠條上做一個記號,直到加滿水。(2)、深吸一口氣,然后通過膠皮管或塑料管用力向倒置的測量瓶中呼出,呼氣的過程不要停頓,呼氣完成后,迅速封住管口,平

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