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文檔簡介
1、大學生所學專業(yè)對其就業(yè)影響的研究是一個既具有重要理論意義更具有較強現(xiàn)實價值的新領域,它不僅有利于促進大學畢業(yè)生更好地實現(xiàn)就業(yè),達到以就業(yè)保民生,就業(yè)促增長的目的,而且最終有助于我國社會的長期穩(wěn)定與和諧發(fā)展。
本研究擬立足于職業(yè)地位獲得理論的視角,運用社會學定量分析與定性分析相結合的研究方法,通過對大學畢業(yè)生的問卷調查與個案訪談,全面探討大學生所學專業(yè)類型對其就業(yè)的影響,系統(tǒng)、深入地分析二者之間的內在邏輯關系,以為更好地促進
2、大學畢業(yè)生就業(yè)提供一定有價值的建議。
本研究結果表明:大學生所學專業(yè)對其職業(yè)地位獲得機會和地位獲得后的就業(yè)質量會產生一定的影響,具體表現(xiàn)如下:一是專業(yè)類型對大學畢業(yè)生就業(yè)機會的獲得會產生影響,不同專業(yè)類型之間的大學生,就業(yè)機會呈現(xiàn)出高低不同;但在同一專業(yè)類型里,就業(yè)機會也存在差異。二是專業(yè)類型對大學畢業(yè)生的職業(yè)收入水平影響不顯著。三是專業(yè)類型對職業(yè)聲望和發(fā)展狀況中的就業(yè)領域、工作類型、工作地域和工作前景產生顯著影響,而對就
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