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1、學(xué)校代碼:10270分類號(hào):B849學(xué)號(hào):132502294碩士學(xué)位專業(yè)論文基于基于SCCTSCCT對(duì)大學(xué)畢業(yè)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)結(jié)果影就業(yè)結(jié)果影響因素的研究響因素的研究專業(yè)學(xué)位類別:應(yīng)用心理碩士專業(yè)領(lǐng)域:職業(yè)生涯發(fā)展作者姓名:郭靜指導(dǎo)教師:范為橋教授答辯日期:2015年5月23日ShanghaiNmalUniversityMasterofPhilosophyAbstractⅡAbstractHowtohelpcollegestudents
2、obtainemploymentsuccessfullymatchtheiroccupationisanimptanttopicinthefieldofcareereducation.Fcareerconsultantsocialculturalfactisincontrollablesoanalyzingindividualfacts(suchascareerdecisionmakingselfefficacyetc.)onthere
3、sultofemploymentfromtheperspectiveofthepsychologycanimprovetheeffectivenesspertinenceofcareerconsultingbuttheimpactofthesefactsarenotindependent.Therefethisstudyexaminedtheinfluenceofcareerdecisionmakingselfefficacycaree
4、routcomeexpectationcareerexplationtotheresultofemployment.Atthesametimeitalsovalidated:1.Themediationeffectofcareerexplationbetweencareerdecisionmakingselfefficacyemploymentresults.2.Themediationeffectofcareerexplationbe
5、tweencareeroutcomeexpectationsemploymentresults.3.Themediationeffectofcareeroutcomeexpectationsbetweendecisionmakingselfefficacy.4.Themediationeffectofcareeroutcomebetweencareerdecisionmakingselfefficacycareerexplations.
6、Consideringthelackofeffectivecareeroutcomeexpectationmeasurementssothispaperdevelopedacareeroutcomeexpectationscalethroughthestudy1.Wepreparedthe15itemsthroughinterviewedwithtencollegegraduates238collegegraduatescomplete
7、dthepreliminarysurveyafteritemdiscriminationanalysisexplatyfactanalysis9itemswereretained.Theseitemswereclassifiedintotwofactincludesselfevaluationsocialresponse.Cronbach’salphacoefficientofseparatefacttotalscalewereallh
8、igherthan0.7.Thesecondsampleincluded552collegegraduates.Aconfirmatyfactanalysiswasconductedonthissamplewhichindicatedthatthetwo—factstructureofcareeroutcomeexpectationwasstableachievedgoodnessoffit.InApril2014Basedonthes
9、tudy1choose552senistudentsassubjectswiththecareerdecisionmakingselfefficacyscalethecareeroutcomeexpectationscalecareerexplationscaleemploymentresultsscaleasmeasuringtools.InOctober2014usingtheemploymentresultscaletosurve
10、ytheemploymentresultsof552collegegraduatesbytelephoneSMSemailetc.recycledeffectivequestionnaire349copies.Thisstudyutilizedthehierarchicalmultipleregressionanalysistotesttheinfluenceofcareerdecisionmakingselfefficacycaree
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